有人誤食氯化鋇而引起中毒,若及時服用硫酸鈉溶液可以解毒,原因是
 
,若及時服用碳酸鈉溶液是否可以解毒
 
(填“能”或“不能”),原因是
 
、
 
.MgO、Mg、Mg(OH)2、稀H2SO4、CuSO4溶液五種物質(zhì)兩兩進(jìn)行反應(yīng),能得到MgSO4方法有
 
考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì),復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:由于可溶性的氯化鋇有毒,硫酸鈉溶液可和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于稀鹽酸的硫酸鋇沉淀,而碳酸鋇與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鋇,會引起人體中毒,因此不能用碳酸鋇代替硫酸鋇來解毒.
解答:解:由于可溶性的氯化鋇有毒,誤食氯化鋇會引起中毒,若及時服用硫酸鈉溶液可以解毒,原因是BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl;
若服用碳酸鈉溶液不能解毒,原因是:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑,由于BaSO4不溶于酸,但BaCO3易溶于酸,胃液呈酸性,含少量HCl,此時BaCO3溶于胃酸,仍能造成人體中毒,Ba2+有劇毒;氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,氫氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,氫氧化鎂和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鎂,這四種方法任選一種都可以.
故答案為:
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl;不能;BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;由于BaSO4不溶于酸,但BaCO3易溶于酸,胃液呈酸性,含少量HCl,此時BaCO3溶于胃酸,仍能造成人體中毒,Ba2+有劇毒;Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑或MgO+H2SO4=MgSO4+H2O;或Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O或Mg(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+MgSO4
點(diǎn)評:考查鹽的化學(xué)性質(zhì),掌握復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件,正確書寫相關(guān)的化學(xué)方程式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用文字表達(dá)式寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng).
(1)生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應(yīng)
 

(2)生成物有能使帶火星的木條復(fù)然的氣體的分解反應(yīng)
 

(3)生成物有無色、刺激性氣味氣體的化合反應(yīng)
 

(4)賽跑發(fā)令槍被打響后產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水
(l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是
 
.(填編號)
(2)能夠消毒殺菌的步驟為
 
.(填編號)
(3)A步中加明礬的作用是
 

(4)該戶居民得到的凈水是純凈物,還是混合物
 
,其原因是
 
.天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 
.生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水.請你寫出一種節(jié)水措施
 

將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
 
,用此裝置凈化后得到的水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(5)自來水生產(chǎn)過程中,可用
 
方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進(jìn)行消毒.X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活污水常有臭味,可能含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥土等物質(zhì).現(xiàn)欲將其處理后用于清洗廁所.請回答下列問題:
采用
 
(填操作名稱)可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥土等固體物質(zhì);用
 
(填物質(zhì)名稱)可以除去污水中的臭味;這樣初步處理后的水
 
(填“是”或“不是”)純凈物;可以用
 
來檢驗是硬水還是軟水,硬水會給生產(chǎn)生活帶來許多不便,生活中可用
 
的方法來降低硬度,實驗室可用
 
的方法來降低硬度;把生活污水處理后再利用的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬X和非金屬Y可直接化合生成化合物XY.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別做X和Y化合的實驗,充分反應(yīng)時每人所取用的X和Y的質(zhì)量各不相同,但總質(zhì)量均為10g.請?zhí)顚懴卤碇械挠嘘P(guān)實驗數(shù)據(jù):
X的用量(g)Y的用量(g)得XY的量(g)
828
648
4
4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)的是( 。
A、S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
B、CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
C、2H2O
通電
.
.
2H2↑+O2
D、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在A2+3B═2C 中,C的化學(xué)式用A、B表示是(  )
A、AB2
B、AB3
C、A2B3
D、A3B2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某嬰兒奶粉配方部分營養(yǎng)成分的含量見下表,表中的“鈣、磷、鐵、鋅”為( 。
 營養(yǎng)成分 鈣 磷 鐵 鋅
 含量/(mg?100g-1 260 352 12 56
A、金屬B、非金屬C、元素D、分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、高錳酸鉀   
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B、甲烷+氧氣   
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
C、氫氣+氧化銅   
加熱
銅+水
D、鎂+氧氣   
點(diǎn)燃
氧化鎂

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