1．生活中處處離不開水．
（1）自然界的水是混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）用肥皂清洗衣物時(shí)，若水中只產(chǎn)生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣，則可判斷所用的水是硬水（填“硬水”或“軟水”），生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度．

分析 （1）根據(jù)自然界的水中含有雜質(zhì)解答；
（2）根據(jù)硬水與軟水的區(qū)別、降低水的硬度的方法進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）自然界的水含有可溶性以及難溶性雜質(zhì)，屬于混合物；故填：混合物；
（2）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．
答案：
（1）混合物；（2）硬水；煮沸．

點(diǎn)評 此題所考查的內(nèi)容聯(lián)系生活，貼近實(shí)際，是現(xiàn)在中考的熱點(diǎn)內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化學(xué)用語與含義相符的是（　　）
A．3H-3個(gè)氫元素B．O2-2個(gè)氧原子
C．SO3-1個(gè)三氧化硫分子D．$\stackrel{+3}{Fe}$-1個(gè)鐵離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)可制得高純度的硅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4HCl+Si，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．“潔廁靈”的有效成分為鹽酸，可以清除污垢，除去異味．
（1）“潔廁靈”能輕松除去鐵制品表面的鐵銹，但不能長時(shí)間浸泡，用化學(xué)方程式表示原因Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）“漂白精”的有效成分為次氯酸鈉（NaClO），可以快速漂除衣物污漬，若與“潔廁靈”混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+X，則X的化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填在相應(yīng)位置（填序號）
①氦氣②碳酸鈉③空氣④燒堿⑤煤⑥冰水⑦硫酸⑧石墨
單質(zhì)①⑧；鹽②；混合物③⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．養(yǎng)成良好習(xí)慣，保證健康成長．
（1）下列食物中富含維生素的是BD．
A．魚　　　　B．香蕉　　　C．花生油     D．菜椒
（2）青少年適當(dāng)食用含有豐富的鐵和鋅的豆類、動(dòng)物肝臟，可以防止貧血和A．
A．食欲不振     B．佝僂病     C．甲狀腺腫大   D．夜盲癥
（3）男生不吸煙，女生遠(yuǎn)離吸煙人群，其原因在于防止有毒氣體CO的傷害．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：
一氧化二氮（N2O），無色有甜味氣體，因能致人發(fā)笑，故稱“笑氣”，它可由NH4NO3在微熱條件下分解產(chǎn)生．一氧化二氮能溶于水、乙醇、乙醚及濃硫酸．它在室溫下穩(wěn)定，有輕微麻醉作用．它在一定條件下能支持燃燒，因?yàn)樗诟邷叵履芊纸獬傻獨(dú)夂脱鯕猓哂醒趸裕c沸騰汽化的鉀、鈉等金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的亞硝酸鹽，在高溫下，一氧化二氮也可以氧化有機(jī)物．它也可以用在火箭和賽車上，增加發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率．它的工作原理是把N2O形成高壓的液態(tài)后裝入鋼瓶中，然后在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)與空氣一道充當(dāng)助燃劑與燃料混合燃燒，由于N2O可放出氧氣和氮?dú)�，其中氧氣是關(guān)鍵的助燃?xì)怏w，而氮?dú)庥挚蓞f(xié)助降溫，以此增加燃料燃燒的完整度，提升動(dòng)力．需要注意的是，一氧化二氮是一種強(qiáng)大的溫室氣體，它的效果是二氧化碳的296倍．儲存于陰涼、通風(fēng)的庫房，遠(yuǎn)離火種、熱源．庫溫不宜超過30℃．應(yīng)與易（可）燃物、還原劑分開存放，切忌混儲．
（1）一氧化二氮的物理性質(zhì)有無色有甜味氣體，能溶于水、乙醇、乙醚及濃硫酸．
（2）關(guān)于一氧化二氮的敘述正確的是AD．
A．具有氧化性         B．常溫下是一種支持燃燒的氣體
C．室溫下不穩(wěn)定       D．是一種溫室氣體
（3）制取一氧化二氮的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（4）一氧化二氮分解的化學(xué)方程式是2N2O=O2+2N2．
（5）一氧化二氮貯存時(shí)遠(yuǎn)離火種、熱源的原因是支持燃燒、高溫分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．人類的生產(chǎn)生活都離不開水，水是最常見的液體．
（1）生活中下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是C．
A．面粉    B．牛奶    C．食鹽    D．植物油
（2）日常生活中，用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水．
（3）將渾濁的河水用右圖所示的簡易裝置凈化水時(shí)，活性炭的主要作用是吸附．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體
C．將人體呼出的氣體導(dǎo)入紫色石蕊試液中，試液變成紅色
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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同步練習(xí)冊答案