下列物質(zhì)屬于化學(xué)變化的是
 

A.鐵生銹     B.酒精揮發(fā)       C.冰雪融化      D.
 
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A正確;
B、酒精揮發(fā)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、氫氣燃燒生成水,屬于化學(xué)變化.
故答案為:A;氫氣燃燒.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要熟悉物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是(  )
A、磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
B、鐵+硫酸═硫酸亞鐵+氫氣
C、碳酸氫銨
加熱
氨氣+二氧化碳+水
D、氫氣+氯氣
點(diǎn)燃
氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛要檢驗(yàn)媽媽的鉆石戒指是真還是假,下列方法你認(rèn)為正確的是( 。
A、鐵錘砸B、火燒
C、測(cè)密度D、玻璃刀刻劃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖1原子結(jié)構(gòu)知識(shí)填空:

(1)屬于金屬元素的是
 
,稀有氣體原子的是
 
(用序號(hào)回答)
(2)屬于同種元素
 
(用序號(hào)回答).
(3)寫出A、F兩種元素的單質(zhì)間常溫下發(fā)生化合反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式或化學(xué)方程式
 

(4)據(jù)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研制一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘.鍶元素(元素符號(hào)為Sr )原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示.鍶離子的符號(hào)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是
 
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì).
(1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱:a
 
b
 

(3)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來(lái):
 
;
 
;
 
;
 
;
(4)反應(yīng)開始前,應(yīng)首先
 

(5)圖中收集氣體的方法叫
 
,這是利用氧氣
 
的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣
 
的性質(zhì),采用
 
法收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,下列所選試劑不可行的是( 。
A、Fe,Ag,CuSO4溶液
B、Cu、Ag、FeSO4溶液
C、FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液
D、Fe、Cu、AgNO3溶液,稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)裝置E中儀器a的名稱是
 
;
(2)如果選用裝置A、E連接好后制取氧氣,向試管中裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的操作是
 
;加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)B、C也可以作制取氧氣的發(fā)生裝置,制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;裝置B與C相比,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一氧化碳還原一定量的氧化鐵做實(shí)驗(yàn).裝置如圖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在給玻璃管加熱前要先
 
,目的
 

(2)假如生成CO2的質(zhì)量為6.6克,則同時(shí)生成了鐵
 
克.

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