在石灰水中滴入幾滴酚酞試液,溶液呈________色;把此顯色的溶液在空氣中久置后,為什么溶液的顏色又會消失變成無色?________.

紅    氫氧化鈣溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和顯中性的水
分析:石灰水是氫氧化鈣的水溶液,顯堿性;氫氧化鈣溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,據(jù)此結(jié)合酚酞溶液的性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
解答:酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色.石灰水是氫氧化鈣的水溶液,顯堿性,則在石灰水中滴入幾滴酚酞試液,溶液呈紅色.
把此顯色的溶液在空氣中久置后,氫氧化鈣溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,生成的水顯中性,則溶液的顏色又會消失變成無色.
故答案為:紅;氫氧化鈣溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和顯中性的水.
點評:本題難度不大,掌握常見酸堿指示劑的性質(zhì)、氫氧化鈣的性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、對下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?牡丹江)小冉和小海兩位同學(xué)在實驗室中進(jìn)行化學(xué)實驗.小冉將CO2通入澄清的石灰水中;小海向盛有少量NaOH溶液的試管中滴入幾滴酚酞溶液,再倒入一定量的稀鹽酸.

(1)小冉同學(xué)觀察到的現(xiàn)象
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;
(2)小海同學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)溶液為無色,認(rèn)為氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng).你認(rèn)為他的觀點是否正確
 (填“是”或“否”),你的理由是:
若鹽酸有剩余,酚酞溶液也不變色
若鹽酸有剩余,酚酞溶液也不變色
;
(3)實驗結(jié)束后,兩名同學(xué)將反應(yīng)后的剩余物同時倒入廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,廢液仍然為無色.請你和兩名同學(xué)一起對廢液缸中廢液的組成進(jìn)行探究.
【提出問豫】廢液中的溶質(zhì)除指示劑外,還有什么?
【進(jìn)行猜想】①兩位同學(xué)一致認(rèn)為溶質(zhì)為CaCl2和NaCl:
②你認(rèn)為溶質(zhì)的組成還可能為
CaCl2、NaCl和HCl
CaCl2、NaCl和HCl

【實驗驗證】向廢液中加入
鋅粒
鋅粒
,出現(xiàn)
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
現(xiàn)象.
【實驗結(jié)論】說明猜想
 (填①或②)正確.
【實驗反思】為減少廢液對環(huán)境的污染,可采取的方法是
凈化后排放
凈化后排放

【拓展延伸】通過酚酞溶液由紅色變無色,說明NaOH已與鹽酸完全反應(yīng),你認(rèn)為還可以向反應(yīng)后的溶液中加入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
 (不使用紫色石蕊試液和pH試紙)來證明NaOH確已完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?曲阜市模擬)(1)如圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置.請回答下列問題:

①小新在實驗中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,可選擇上述裝置中的
AC或AE
AC或AE
 (填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實驗室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品二氧化錳,在這兩個反應(yīng)中它起
催化
催化
作用,請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
②利用上述.B、E裝置的組合還可以制取一種氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

小冬選用上述裝置制取該氣體時,他看到發(fā)生裝置中有氣泡冒出,然后把導(dǎo)氣管插入到澄清的石灰水中,未觀察到渾濁現(xiàn)象.其原因可能是(寫出一條即可)
裝置氣密性不好(合理即可)
裝置氣密性不好(合理即可)

③F裝置作為洗氣瓶可用于干燥某些氣體,若干燥氧氣,洗氣瓶應(yīng)裝入的試劑是
濃硫酸
濃硫酸
,進(jìn)氣口為
a
a
(填“a”或“b”).
(2)小華同學(xué)用圖1所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實驗,實驗時忘記加指示劑,實驗反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
①寫出中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

②小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是
硫酸過量
硫酸過量
,理由是
酚酞遇酸不變色
酚酞遇酸不變色
;
③取上述反應(yīng)后的溶液少許,加入適量的
石蕊試液
石蕊試液
,可以驗證小亮的猜想是否正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在石灰水中滴入幾滴酚酞試液,溶液呈
色;把此顯色的溶液在空氣中久置后,為什么溶液的顏色又會消失變成無色?
氫氧化鈣溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和顯中性的水
氫氧化鈣溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和顯中性的水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明和小海兩位同學(xué)在實驗室中進(jìn)行化學(xué)實驗.小明將CO2通入澄清的石灰水中;小海向盛有少量NaOH溶液的試管中滴入幾滴酚酞溶液,再倒入一定量的稀鹽酸.

(1)小明同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;
(2)小海同學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)溶液為無色,認(rèn)為氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng).你認(rèn)為他的觀點是否正確并說明你的理由:
否,若鹽酸有剩余,酚酞溶液也不變色
否,若鹽酸有剩余,酚酞溶液也不變色
;
(3)實驗結(jié)束后,兩名同學(xué)將反應(yīng)后的剩余物同時倒入廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,廢液仍然為無色.請你和兩名同學(xué)一起對廢液缸中廢液的組成進(jìn)行探究.
[提出問豫]廢液中的溶質(zhì)除指示劑外,還有什么?
[進(jìn)行猜想]兩位同學(xué)一致認(rèn)為溶質(zhì)為CaCl2和NaCl,你認(rèn)為溶質(zhì)的組成中還可能還有
HCl
HCl

[實驗驗證]向廢液中加入
鋅粒
鋅粒
可以驗證你的猜想是正確的.
[拓展延伸]通過酚酞溶液由紅色變無色,說明NaOH已與鹽酸完全反應(yīng),你認(rèn)為還可以向反應(yīng)后的溶液中加入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
(不使用紫色石蕊試液和pH試紙)來證明NaOH確已完全反應(yīng).

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