2．在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．CO2    CaCO3B．HCl    NaClC．Fe2O3 FeSO4D．CaCO3 Ca（OH）2

分析 A、根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉和水進(jìn)行分析；
C、根據(jù)氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水進(jìn)行分析；
D、根據(jù)碳酸鈣是不溶性鹽，不能直接轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣進(jìn)行分析．

解答 解：A、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀和水，可以一步轉(zhuǎn)化，故A正確；
B、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉和水，可以一步轉(zhuǎn)化，故B正確；
C、氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，不能一步轉(zhuǎn)化，故C錯(cuò)誤；
D、碳酸鈣是不溶性鹽，不能直接轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣，故D錯(cuò)誤．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)，是解決此類問題的關(guān)鍵，正確運(yùn)用物質(zhì)分類及反應(yīng)規(guī)律則是解決此類問題的有效方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中，逐漸加入Na2CO3溶液，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，下列說法正確的是（　�。�
A．OE段有沉淀生成
B．混合溶液中HCl的質(zhì)量為7.3g
C．與混合溶液發(fā)生反應(yīng)的Na2CO3溶液質(zhì)量為10.6g
D．G點(diǎn)懸濁液中的成分為：CaCO3、Na2CO3、NaCl和H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某化學(xué)興趣小組利用圖1裝置探究制取氣體的原理、方法．請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a長(zhǎng)頸漏斗，b錐形瓶．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母序 號(hào)）；可選用 C裝置收集氧氣，其依據(jù)是氧氣的密度比空氣大．
（3）該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可用于制取氣體或探究物質(zhì)的性質(zhì)．
①當(dāng)打開 K1、關(guān)閉 K2時(shí)，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是b（填字母序號(hào)）．
 a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開 K2、關(guān)閉 K1時(shí)，可以制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)．
若要證明二氧化碳能與 水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入紫色石蕊試液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．我區(qū)某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體并驗(yàn)證氣體的某些性質(zhì)，根據(jù)圖回答問題

（1）寫出相應(yīng)序號(hào)儀器的名稱：①集氣瓶
（2）氯酸鉀與二氧化錳混合制取并收集氧氣，選用的裝置為A （填字母編號(hào)），化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為BD（填字母編號(hào)）
（4）要證明二氧化碳與水反應(yīng)時(shí)，應(yīng)將純凈干燥的二氧化碳從裝置F的端通入（選填“a”或“b”），觀察到的現(xiàn)象為紫色變紅色．
（5）該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花用水噴濕，放入集氣瓶中，如圖2所示，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色小花變紅色．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．水、二氧化碳、氯化鈉是人類生活和工業(yè)生產(chǎn)中的常見物質(zhì)．
（1）自然界中的水都不是純水．明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附 懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來．通過過濾操作可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，該操作中玻璃棒所起的作用是引流．
（2）二氧化碳是一種有利有弊的物質(zhì)．生產(chǎn)汽水就是利用二氧化碳能溶于水的性質(zhì)，二氧化碳溶于水時(shí)也發(fā)生了化學(xué)變化，生成H2CO3（寫化學(xué)式）．化石燃料的大量使用產(chǎn)生了過多的二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，天然氣燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）氯化鈉是人的正常生理活動(dòng)所必不可少的．人體內(nèi)所含的氯化鈉大部分以離子形式存在于體液中．要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需要水的質(zhì)量為450 g．
（4）寫出一個(gè)生成物為水、二氧化碳和氯化鈉的化學(xué)方程式：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：
（A）可用于金屬表面除銹的稀硫酸溶液H2SO4
（B）醫(yī)療消毒用的過氧化氫溶液（俗稱雙氧水）H2O2
（C）醫(yī)療消毒用的高錳酸鉀溶液（俗稱紫藥水）KMnO4
（D）醫(yī)療用的0.9%的氯化鈉注射液（生理鹽水）NaCl．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．現(xiàn)有氫氧化鎂和氫氧化鋁固體混合物28g，將固體加入到200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的24.5%的稀硫酸中二者恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的溶液中加入適量的氯化鋇溶液至剛好不再產(chǎn)生沉淀時(shí)為止，過濾，將濾液蒸干得到一定量固體．則此固體質(zhì)量為（　�。�
A．116.5gB．76gC．63.5gD．46.5g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源和能源利用等方面起著重要的作用，下列說法正確的是（　�。�
A．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑
B．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料
C．生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機(jī)合成材料
D．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．分子可分，原子不可再分
B．含氧元素的化合物是氧化物
C．食物變質(zhì)是因?yàn)榉肿颖旧戆l(fā)生了變化
D．二氧化碳會(huì)使全球變暖，所以大氣中的二氧化碳越少越好

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案