4.下列推理正確的是( 。
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸
C.氧氣能使帶火星木條復(fù)燃,所以只要有氧氣帶火星木條就能復(fù)燃
D.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似

分析 A、根據(jù)帶電的微粒的類別解答;
B、根據(jù)酸的概念解答;
C、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析解答;
D、根據(jù)金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相似解答.

解答 解:A、離子都是帶電的粒子,但是帶電的粒子不一定是離子,例如原子核是帶電的微粒,錯(cuò)誤;
B、酸中一定含有氫元素,但是含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,例如水含有氫元素不屬于酸,錯(cuò)誤;
C、氧氣能使帶火星木條復(fù)燃,但有氧氣帶火星木條不一定就能復(fù)燃,如空氣中有氧氣,但帶火星木條不能復(fù)燃,錯(cuò)誤;
D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相似,正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 邏輯推理是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)提倡學(xué)生學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)注意推理的合理性、正確性.解決這類題可從找反例入手.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.A、B、C三種元素的化合價(jià)分別為+1、+2、-2,這三種元素組成的化合物化學(xué)式可能是( 。
A.ABC4B.A4BC3C.A2BC3D.A3BC3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下圖所示物質(zhì)的用途中.主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.
活性炭?jī)羲?/td>
B.
金剛石裁玻璃
C.
石墨作鉛筆芯
D.
氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.近年來,我國的航空航天亊業(yè)飛速發(fā)展,“神舟十號(hào)”的女航天員曾進(jìn)行太空授課.在“水球演示”中,往水膜上加水,水膜慢慢變成大水球,加上品紅后,慢慢變成均勻的紅色水球.下列有關(guān)水在太空中的說法正確的是(  )
A.在太空中,水分子是靜止的
B.在太空中,水不能溶解品紅
C.向水膜上加水,水膜慢慢變成大水球,水分子本身發(fā)生了變化
D.在太空中,水分子之間仍然存在間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B.鐵與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色
C.點(diǎn)燃滌綸和羊毛后,都可以聞見燒焦羽毛味
D.往硬水中加入肥皂水?dāng)嚢钑?huì)出現(xiàn)大量泡沫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.液氨有望取代氫能,成為新一代的綠色能源.氨氣在空氣中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物并釋放出大量的熱.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.鋁鋰合金是中國商用飛機(jī)C919上使用的一種新材料,鋁鋰合金是( 。
A.合成材料B.金屬材料C.復(fù)合材料D.非金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液
B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物
C.若X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì)
D.若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:
(1)圖甲中儀器A的名稱是錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w常使用的藥品是大理石和稀鹽酸.
(3)組裝制取和收集二氧化碳的裝置,除選擇儀器A和B外,還要從圖中選擇的儀器有CDG(填序號(hào)),檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是不是二氧化碳的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)上述裝置還可以制取某些氣體,請(qǐng)你選出一種寫出制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要制取干燥的氣體(已知濃硫酸可以吸收某些氣體中的水分),發(fā)生裝置與圖乙裝置中的a(填“a”或“b”)連接.

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同步練習(xí)冊(cè)答案