下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、空氣B、蔗糖水
C、礦泉水D、蒸餾水
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;
B、蔗糖水中有蔗糖、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;
C、礦泉水中有礦物質(zhì)、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;
D、蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物,故選項正確;
故選D
點評:本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

水是寶貴的自然資源,下列關于水的說法正確的是( 。
A、電解水得到的氫氣和氧氣的體積比為1:2
B、水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成
C、生活中可以通過過濾把硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?/span>
D、生活中可以用食鹽水區(qū)分硬水和軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列離子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下了符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( 。
A、H2O
B、2N
C、2He
D、Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C三種元素的化合價分別為+5、+2、-2,則由ABC三種元素組成的化合物(AC元素常形成原子團)化學式可能是( 。
A、A2BC6
B、B2AC4
C、B3(AC42
D、B2(AC33

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化合物中,依次屬于氧化物、堿、鹽的一組是(  )
A、Na2CO3   KOH      CaO
B、CO  NaOH  KCl
C、H2O    H2SO4   NaCl
D、CuO   HCl  CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從運河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
(1)現(xiàn)對水樣進行如下處理:向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行
 
(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有
 
 (填字母)
A.帶鐵圈的鐵架臺   B.酒精燈   C.漏斗   D.玻璃棒   E.量筒   F.燒杯
(2)再向濾液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
 
變化(填“物理”或“化學”).
(3)做好生活飲用水消毒工作,是預防腸道傳染病的關鍵.適用于飲用水消毒的常用消毒劑有:漂白粉.漂白粉的主要成分是氯化鈣CaCl2和次氯酸鈣Ca(ClO)2.根據(jù)漂白粉的信息,請你判斷漂白粉屬于
 
(純凈物、混合物)
(4)興趣小組在做實驗時,發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)過程中,產(chǎn)生了少量氣體.
【提出猜想】產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳;
【設計實驗】將生成的氣體通入
 
中,觀察到
 
的現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應中,既不屬于化合反應,又不屬于分解反應的是( 。
A、碳酸→水+二氧化碳
B、氧化鈣+水→氫氧化鈣
C、石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳
D、碳+氧氣
點燃
二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

一氧化碳與氧化銅反應的化學方程式為
 
,與三氧化二鐵反應的化學方程式為
 
,所以其可用于
 

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