【題目】實驗室里有如圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答下列問題。

請寫出裝置E中儀器的名稱____________。導(dǎo)管、膠皮管除外

實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置是____________或E,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

若某氣體只能用裝置D收集,說明該氣體具有的物理性質(zhì)是____________。

裝置F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品沒計的氣體發(fā)生裝置,該設(shè)計與裝置B比較除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點______

實驗室中,通常用銅和稀硝酸在常溫下反應(yīng)制備一氧化氮,該氣體有劇毒、易與氧氣反應(yīng)、難溶于水,應(yīng)選擇____________組合而成的裝置中選,尾氣處理操作略去。

【答案】水槽 集氣瓶 A C 溶于水 密度比空氣小 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 B E

【解析】

1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,裝置E中儀器的名稱故填集氣瓶;故填水槽;

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置故填A(yù);氧氣密度比空氣大,溶于水,所以收集氧氣的裝置故填C;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式故填2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑;

3)裝置D是向下排空氣法,所以說明該氣體具有的物理性質(zhì)是溶于水或者能與水反應(yīng),不能用排水法,且密度比空氣小,只能用向下排空氣法,故填溶于水、密度比空氣;

4)提升銅絲網(wǎng)可以實現(xiàn)固體和液體的分離,也就可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故填可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;

5)實驗室中,通常用銅和稀硝酸在常溫下反應(yīng)制備一氧化氮,一氧化氮有劇毒、易與氧氣反應(yīng)、難溶于水,所以應(yīng)選擇BE組合而成的裝置,故填B;故填E

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)實驗室進行鐵絲在O2中燃燒的實驗,燃燒的化學(xué)反應(yīng)的符號表達式為______,反應(yīng)類型______,該實驗容易導(dǎo)致集氣瓶炸裂,為了避免這種情況,應(yīng)采取的措施是______。

(2)課堂上老師利用如圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實驗,燃燒的化學(xué)反應(yīng)的符號表達式為______。并回答實驗現(xiàn)象是______。水的作用是______。儀器a的名稱是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子,下列說法錯誤的是( 。

A. 圖中能表示氫分子的是“

B. 反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變

C. 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為11

D. 該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們可以從多角度認(rèn)識空氣。

小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實驗并繪制了該反映的微觀示意圖。

請你和她討論下列問題:

該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是______。

圖中方框內(nèi)表示純凈物的是______填字母序號。

由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,一定改變的粒子是______,不發(fā)生改變的粒子是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案設(shè)計不合理的是  

選項

目的

方案

A

除去木炭粉中的少量氧化銅

在空氣中充分灼燒

B

鑒別軟水和硬水

取少量水樣于試管中,分別加入適量肥皂水,振蕩

C

除去二氧化碳中的一氧化碳

通過灼熱的氧化銅

D

鑒別氫氣和甲烷

點燃,火焰上罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為元素周期表的一部分。下列說法錯誤的是(

A. 一個鎂原子失去兩個電子變成Mg2+ B. 鋁原子核外有13個電子

C. 三種元素都是金屬元素 D. 鎂、鋁、硅的原子序數(shù)依次增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如何合理、高效、節(jié)約地使用煤、石油、天然氣這三大當(dāng)今世界最主要的化石燃料,加緊開發(fā)、研制其它清潔能源是全人類面臨的共同課題,是發(fā)展低碳經(jīng)濟的當(dāng)務(wù)之急。請回答下列問題:

(1)天然氣是城市家庭的主要生活燃料。為防止因天然氣泄漏造成危險,可在家中安裝報警器, 在甲、乙兩圖中,安裝位置正確的是____。寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式:____

(2)我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池,從化學(xué)角度看,與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點是(舉出一點即可)____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別、CO、三種氣體,簡便可行的方法是  

A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 試驗三種氣體在水中溶解性

C. 用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi) D. 將氣體分別通入紫色石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求用正確的化學(xué)符號填空:

(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物____;(2)乙醇____;(3)2個鈣離子________

(4)三個銨根離子_______;(5)氧化鐵中鐵元素+3_______

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