【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置中均有水,對(duì)于水在實(shí)驗(yàn)中的主要作用解釋錯(cuò)誤的是( )
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn) 裝置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 水通電分解 |
A. 吸收反應(yīng)放出的熱量及生成的氣體
B. 測(cè)量紅磷燃燒時(shí)所消耗集氣瓶中的氧氣體積
C. 防止高溫的生成物炸裂瓶底
D. 利用向下排水法收集氣體
【答案】D
【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫,同時(shí)放出熱量,故水的作用為吸收反應(yīng)放出的熱量及生成的氣體,選項(xiàng)正確;B、紅磷燃燒消耗氧氣,故進(jìn)入集氣瓶的水的體積等于消耗集氣瓶中的氧氣體積,選項(xiàng)正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,故放水的目的是防止高溫的生成物炸裂瓶底,選項(xiàng)正確;D、水通電分解時(shí),水的主要作用是作為反應(yīng)物,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
(1)一段時(shí)間后,可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象是_________________;反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
(2)甲同學(xué)認(rèn)為:通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________。
(3)乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬活動(dòng)性順序,原因是________________________;并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)現(xiàn)了探究目的。
他們的實(shí)驗(yàn):X是金屬Fe,Y是______________(寫(xiě)出化學(xué)式)溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)式表示并回答問(wèn)題:
(1)5個(gè)二氧化碳分子___________
(2)2個(gè)氫原子___________
(3)+2價(jià)的鈣元素______________
(4)n個(gè)硫酸根___________
(5)由大氣中含量最多的元素、人體中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為__________。
(6)人類(lèi)生存離不開(kāi)空氣?諝庵泻孔疃嗟臍怏w是________,其體積分?jǐn)?shù)是________;引起溫室效應(yīng)的氣體是___________;引起酸雨的主要?dú)怏w是___________。人體中含量最多的物質(zhì)是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明裝置氣密性良好的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇儀器下方的字母填寫(xiě)在相應(yīng)橫線(xiàn)上.
(1)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是______;
(2)可以直接加熱的儀器是______;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是________;
(4)排水集氣法會(huì)用到的儀器是_______;
(5)量取液體時(shí),需要用_______;
(6)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí),需要用______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒(méi)有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是
A、比較二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、區(qū)分硬水和軟水 | D、比較溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速度的影響 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)回答下列的問(wèn)題:
(1)可直接加熱的有_____________(填序號(hào))。
(2)儀器①、⑤、⑧的名稱(chēng)分別是_____________、_____________、____________。
(3)蒸發(fā)時(shí)除用到③和⑧號(hào)儀器外,還要用到帶有鐵圈的鐵架臺(tái)和_______(填儀器名稱(chēng))。
(4)用儀器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A. 以上原子的核外都有三個(gè)電子層
B. Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同
C. Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S
D. 在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為過(guò)氧化氫反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列有關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B. 該反應(yīng)可以不加催化劑
C. 該反應(yīng)中分子、原子個(gè)數(shù)均不變
D. 該過(guò)程可說(shuō)明過(guò)氧化氫是由氫、氧元素組成的
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