(6分)某化學(xué)小組Ⅰ探究用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,并進(jìn)行性質(zhì)實驗。下圖是有關(guān)實驗的部分裝置,請根據(jù)要求回答問題:
(1)a儀器的名稱為 ;
甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳,乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳,你認(rèn)為那個組合更便于控制反應(yīng) (填寫甲或乙)。
(2)甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實驗時,觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙,你認(rèn)為可能的原因是 ;
為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙,在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置 (填字母序號),在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(3)乙同學(xué)將CO2通入到氫氧化鈉溶液中,無明顯,經(jīng)過思考討論后,設(shè)計了如圖G裝置,使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象,則裝置G中的現(xiàn)象為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖(圖中“→” 表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“……”表示相互能反應(yīng))說法正確的是
A.“C……CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.“CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳
D.“CO2H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題
黃鐵礦礦石的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),取一塊質(zhì)量為30克的黃鐵礦礦石樣品在氧氣中完全灼燒后得到10克氧化鐵(其中的鐵全來自二硫化亞鐵)同時生成二氧化硫。
(1)二硫化亞鐵中硫元素的化合價為
(2)計算黃鐵礦礦石樣品中二硫化亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列四組物質(zhì)中會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是
A.銅和稀硫酸 B.鐵和硫酸銅溶液
C.燒堿溶液和氯化鉀溶液 D.氧化銅和水
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是
A.H+ SO42- K+ CO32- B.Mg2+ Cl- OH- Na+
C.Fe3+ SO42- H+ Cl- D.Na+ Ba2+ NO3- SO42-
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
2015年6月5日是“世界環(huán)境日”,活動主題是“可持續(xù)的生活”,下列行為不符合倡導(dǎo)要求的是
A.出行方式盡量采用步行、騎自行車或公交車
B.減少制造垃圾,實行垃圾分類和回收
C.隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭,節(jié)約用水用電
D.為節(jié)約糧食,將霉變大米、花生等蒸煮食用
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(14分)連云港堿廠年產(chǎn)純堿120萬噸,是我國三大純堿生產(chǎn)企業(yè)之一。它的產(chǎn)品除了純堿外,還有氯化鈣和碳酸氫鈉。該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程可簡單表示如下:
其生產(chǎn)過程中涉及的主要化學(xué)反應(yīng)有:
①NaCl + NH3 + CO2 + H2O = NH4Cl + NaHCO3↓
②2NaHCO3Na2CO3+ CO2↑+ H2O
請回答:
(1)①“碳化”過程中需要的CO2,可由石灰石高溫煅燒得到,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②實驗室中,通常用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2氣體,不選用濃鹽酸的理由是 ;干燥CO2氣體,可用的干燥劑是 (填字母)。
A.濃硫酸 B.固體氫氧化鈉 C.生石灰
(2)①該廠“過濾”所得的NH4Cl可作化肥中的 肥,它也可與Ca(OH)2在加熱時發(fā)生反應(yīng)生成產(chǎn)品CaCl2,同時還有NH3和H2O生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
該廠的另一種產(chǎn)品碳酸氫鈉俗稱 ,它的重要用途有 (只寫一種)。
②實驗室進(jìn)行“過濾”操作時,下列說法正確的有 (填字母)
A.使用的漏斗叫長頸漏斗 B.液面應(yīng)低于濾紙邊緣
C.玻璃棒應(yīng)不停攪拌 D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定該廠生產(chǎn)的純堿是否屬于優(yōu)等品(國家規(guī)定:優(yōu)等品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于99.2%),設(shè)計了如下兩種實驗方案:
方案一:稱取樣品10.65g,加水完全溶解,向其中加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌,干燥得固體19.70g。通過計算(寫出計算過程)判斷該廠的產(chǎn)品是否屬于優(yōu)等品 。(雜質(zhì)可溶于水且不與氯化鋇反應(yīng))
方案二:用下圖所示的裝置,通過準(zhǔn)確測量排出水的體積,也可計算樣品的純度。該裝置中儀器A的名稱是 ,但實驗后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)所測的碳酸鈉的純度偏低,造成此結(jié)果的原因可能是 。(裝置的氣密性良好)
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時,這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是
A.隔絕了氧氣 B.可以燃燒
C.改變了樓板的著火點 D.清除了可燃物
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