香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ–4H8O2)等物質(zhì),請計(jì)算:
(1)一個乙酸乙酯分子中含有
 
個原子;
(2)乙酸乙酯中氫、氧元素質(zhì)量比為
 
;
(3)乙酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
(4)
 
g乙酸乙酯中含碳元素96g.
考點(diǎn):元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)1個乙酸乙酯分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)1個乙酸乙酯分子是由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,則它的一個分子中含有14個原子.
(2)乙酸乙酯中氫、氧元素質(zhì)量比為(1×8):(16×2)=1:4.
(3)乙酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
16×2
12×4+1×8+16×2
×
100%≈36.4%.
(4)需要乙酸乙酯的質(zhì)量為96g÷(
12×4
12×4+1×8+16×2
×
100%)=176g.
故答案為:(1)14;(2)1:4;(3)36.4%;(4)176.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀以下材料,回答下列問題:
材料1:某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi).該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料2:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時,氫氧化鎂會分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是
 
.(填序號)
A.提供氧氣         B.提供可燃物          C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
(2)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因
 
,(答一點(diǎn))氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的甲烷和氧氣置于一個密閉容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)甲烷氧氣二氧化碳X
反應(yīng)前的質(zhì)量/g3.211.2000
反應(yīng)后的質(zhì)量/g007.24.4a
下列說法正確的是(  )
A、表中a的值為1.8g
B、X一定是反應(yīng)的催化劑
C、X中可能含有氫元素
D、若起始時氧氣的質(zhì)量為12.8g,則無X生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語正確的是( 。
A、O2:2個氧原子
B、2H:2個氫分子
C、Ca2+:正二價的鈣元素
D、單質(zhì)氦氣:He

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的含義表述不正確的是( 。
A、“2H”中的“2”表示兩個氫原子
B、“H2O”中的“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子
C、“Mg2+”中的“2”表示鎂元素的化合價為+2價
D、“2Cl-”中的“2”表示兩個氯離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

三氧化二鉍(Bi2O3)是制作防火紙的材料之一,其中鉍(Bi)元素的化合價為( 。
A、+6B、+3C、+2D、-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲醛(CH2O)是室內(nèi)裝潢時的主要污染物之一,下列說法正確的是( 。
A、甲醛由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成
B、甲醛是由一個碳元素、兩個氫元素、一個氧元素組成的
C、甲醛是由碳原子和水分子構(gòu)成的
D、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知
 
2
1
H表示氫原子質(zhì)子數(shù)為1,相對原子質(zhì)量為2,則
 
12
6
C和
 
13
6
C中不同的是
 

A.質(zhì)子數(shù)      B.相對原子質(zhì)量    C.電子數(shù)     D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某金屬粉末中可能含有鐵、鋁、銅三種金屬中的兩種或三種,索朗同學(xué)對該粉末進(jìn)行探究.
【提出猜想】猜想①:該粉末由鋁、鐵、銅組成  猜想②:該粉末由鋁、鐵組成
猜想③:該粉末由鋁、銅組成      猜想④:該粉末由
 
組成
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑,鐵和銅與氫氧化鈉溶液均不發(fā)生反應(yīng).
【供選藥品】稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水、蒸餾水
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
證明粉末中是否含有鋁步驟1:取適量粉末于小燒杯中,向其中加入足量的
 
現(xiàn)象1:
 
原粉末中不含鋁
證明粉末中是否含有鐵步驟2:過濾,將得到的固體洗滌后放入小燒杯中,再向其中加入足量的
 
現(xiàn)象2:
 
猜想④成立;實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
【反思評價】若要回收原粉末中的銅,為了得到純凈的銅粉,索朗認(rèn)為步驟2所加試劑必須要過量,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是
 
(選填“正確”或“錯誤”)的.

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