【題目】如圖A、B、C是化學中常見的三種物質(zhì)且含有同一種金屬元素,它們相互轉(zhuǎn)化的關系如圖所示。

(1) B為紫紅色金屬, C為黑色固體,A→B的反應為置換反應,則A的化學式為_____;C→A的化學反應方程式是 _______。

(2)B是常見的食品干燥劑,B→C是放熱反應,則A的化學式為________。

【答案】CuSO4(合理即可) CuO+H2SO4CuSO4+H2O CaCO3

【解析】

根據(jù)“A、B、C是化學中常見的三種物質(zhì)且含有同一種金屬元素”,“B為紫紅色金屬,C為黑色固體,AB的反應為置換反應”,則推測B、C、A分別為銅、氧化銅、硫酸銅;根據(jù)“B是常見的食品干燥劑,BC是放熱反應”,結(jié)合圖框,推測AB、C分別為碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣,代入檢驗,符合題意。則:
1)若B為紫紅色金屬,C為黑色固體,AB的反應為置換反應,則則推測B、CA分別為銅、氧化銅、硫酸銅,故A的化學式為CuSO4;反應CA的,即氧化銅與稀硫酸反應,反應的化學反應方程式是CuO+H2SO4CuSO4+H2O。
2)若B是常見的食品干燥劑,BC是放熱反應,結(jié)合圖框,推測AB、C分別為碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣,則A的化學式為CaCO3。
故答案為:
1CuSO4;CuO+H2SO4CuSO4+H2O;(2CaCO3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅是銅和鋅的合金,可以用來制造機器、電器零件及日用品.為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),取20g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關系如圖所示.

請解答下列問題:

(1)完全反應后,生成H2的質(zhì)量為____g

(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為__________?

(3)完全反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是___________?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶試劑的標簽破損不清如圖,甲、乙、丙三位同學對它的主要成分進行討論, 一起猜想。

甲同學認為:該試劑主要成分是酸;

乙同學認為:該試劑主要成分是堿;

丙同學認為:該試劑主要成分是鹽;

1)你認為_____同學的猜想是錯誤的;

2)丙同學證實該物質(zhì)是一種氮肥,則化學式是_____;

3)甲同學對有關鹽的知識進行了以下的整理。

氯化鉀

氯化鈣

氯化鈉

氯化鎂

氯化鋁

氯化鋅

氯化亞鐵

氯化銅

KCl

CaCl2

NaCl

MgCl2

AlCl3

ZnCl2

FeCl2

CuCl2

反思:

①根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)_____順序歸納整理的。

②酸在水溶液中能解離出H+,因此酸溶液具有相似的化學性質(zhì)。據(jù)此分析上述鹽溶液也會具有相似的化學性質(zhì),寫出一種與上述鹽溶液均能發(fā)生反應的物質(zhì)的名稱_____。

4)小組同學探究:除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。設計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題。

a.寫出A物質(zhì)的化學式:_____;b.反應②中如果加入的稀鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度_____(選填沒有)影響;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1所示是甲、乙、丙、丁四種常見金屬在容器中與鹽酸的反應情況,卡通人周圍的小黑點表示反應中生成的氣泡。

1)四種金屬的活動順序由強到弱可排列為_________。

2)如果充分反應后,金屬乙有剩余,且表面已無氣泡,則此時溶液的溶質(zhì)最多有________種。

3)若酸足量,圖2ab分別表示其中兩種金屬的反應情況,則a、b可能是________填序號)

A aMg bAl B aZn bFe C aMg bFe D aZn bMg

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是MN兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是(  )

A.t2 ℃時,M的溶解度大于N的溶解度

B.t1 ℃時,MN的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.M中混有少量的N,可采用降溫結(jié)晶的方法提純M

D.t2 ℃時,等質(zhì)量的M、N的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大小關系為:MN

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食鹽是生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最常見的物質(zhì)之一。曬鹽場利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水。

1)去除粗鹽中難溶性的雜質(zhì),主要步驟有:溶解、過濾、_________;在過濾操作中,玻璃棒的作用是___________

2)在20℃時,向4個盛有200g水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的純凈氯化鈉固體,并充分攪拌,4組實驗數(shù)據(jù)記錄如下

實驗序號

加入氯化鈉的質(zhì)量/g

9

36

81

90

所得溶液的質(zhì)量/g

209

236

272

272

以下是關于上述實驗的敘述,正確的是_______________(填寫序號)。

A ①②所得溶液是不飽和溶液

B ③④所得溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C 20℃時,200g水中最多可溶解氯化鈉的質(zhì)量為72g

D 20℃時,將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水,過濾,得到36g的固體

3)鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖,t1℃時:

3種圖中物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,3種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】H、O、CCa、四種元素中選擇適當元素寫出符合下列要求的化學用語:

1)純堿中的陰離子________;

2)常用于干燥劑的固體物質(zhì)________

3)中和酸性土壤的物質(zhì)________;

4)標出過氧化氫中氧元素的化合價________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)化學用語是學習和研究化學的工具,請用化學用語填空:

①+2價鎂元素_____; ②2個亞鐵離子_____。

2)用所給四種元素(O、H、Ca、Cl)完成下列化學式的書寫:

一種酸_____;一種堿_____;一種鹽_____

3)寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學反應方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請參與下列探究話動并回答問題

(1)探究金屬的性質(zhì):

①圖A中集氣瓶內(nèi)放少量水的目的____,C中反應的現(xiàn)象為____,D中的反應厲于__(填基本反應類型)

②圍B→E中只有B不反應,由實驗可得出氫元索和三種金屬話動性由籲射蠲的順序是_______

③圖F中的M屬_______(填物質(zhì)類別)。

(2)認識金屬的制備:用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為氣化鐵)的化學方程式為____.

(3)回收廢液中金屬,某廠排出的廢液主要含Zn(NO3)2和AgNO3,為了H牧金緘Ag和Zn(NO32,某同學設計了如下實驗

①操作I的名稱是__________,加入過量X的目的是__________,

②濾液C的主要成分是__________.

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