下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）
A、純堿B、空氣
C、石灰水D、乙醇汽油
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．
解答：解：A、純堿中只含有一種物質(zhì)，是純凈物；
B、空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物． 
C、石灰水中含有氫氧化鈣、水等多種物質(zhì)，屬于混合物．
D、乙醇汽油中含有多種物質(zhì)，屬于混合物．
故選A．
點(diǎn)評：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源、環(huán)境和人類的生活和社會的發(fā)展密切相關(guān)．目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣．
（1）一般汽車所用的燃料為汽油或柴油，它們都是從石油總分餾得到的，石油分餾發(fā)生
 
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．在汽油中添加乙醇（C2H5OH）制成乙醇汽油能在一定程度上緩解能源危機(jī)，減少有害物質(zhì)的排放，乙醇汽油屬于
 
（填“混合物”、“純凈物”“化合物”）
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃?xì)怏w，此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完《酸和堿的中和反應(yīng)》后，集體創(chuàng)作了一個(gè)小魔術(shù)：“會捉迷藏的貓”：在一張潔白干燥的濾紙上噴灑無色液體A后濾紙上出現(xiàn)一只紅色的貓，繼續(xù)噴灑該液體后小貓又不見了．組員揭秘：
噴灑無色液體A前，濾紙上先用某無色液體B畫出了小貓，再用吹風(fēng)將濾紙吹干；噴灑的無色液體A是由兩種液體混合而成的：組成A、B兩種液體的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)：
（1）液體A可能是由
 
和
 
混合而成
（2）液體B中的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）去除雜質(zhì)的方法
ANaCl溶液（K2CO3）加入適量的CaCl2溶液，過濾
BCaO（CaCO3）加水、過濾
CFe（Zn）加過量FeSO4溶液、過濾
DHNO3溶液（H2SO4）加適量BaCl2溶液、過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象和做法，僅涉及物理變化的是（　　）
A、
光合作用
綠色植物
B、
燃放煙花
世博會開幕
C、
水的組成
電解水探究
D、
比較硬路
相互劃刻

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)國家環(huán)保部門的規(guī)定，列入空氣質(zhì)量監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目不包括（　�。�
A、二氧化硫B、二氧化氮
C、PM2.5D、氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對所給事實(shí)的解釋中，不正確的是（　�。�
A、電解水可以生成氫氣和氧氣，說明分子可分
B、火車鐵軌夏天膨脹是鐵原子的體積發(fā)生改變造成的
C、“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動
D、二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒是因?yàn)槎趸己鸵谎趸嫉姆肿訕?gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“民以食為天”下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、蘋果榨汁B、葡萄釀酒
C、熱水淘米D、井水洗菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)，氧化物，混合物順序排列的是（　　）
A、金剛石，生鐵，碘酒
B、液氧，干冰，食醋
C、食鹽，氧化鋁，空氣
D、白磷，冰，火堿

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同步練習(xí)冊答案