10．現(xiàn)有下列物質(zhì)①硫酸鈉、②燒堿、③純堿、④干冰、⑤石墨、⑥鹽酸，根據(jù)要求寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：
單質(zhì)C，氧化物CO2，酸HCl，堿NaOH，鹽Na2SO4、Na2CO3．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的物質(zhì)、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：?jiǎn)钨|(zhì)是由一種元素組成的純凈物，提供的物質(zhì)中，石墨屬于單質(zhì)，故填：C；
氧化物是由兩種元素組成的化合物，并且其中一種為氧元素，提供的物質(zhì)中，干冰屬于氧化物；故填：CO2；
酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，根據(jù)提供的鹽酸符合要求，其化學(xué)式為：HCl；故填：HCl；
堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，根據(jù)提供的燒堿（氫氧化鈉）屬于堿，其化學(xué)式為：NaOH．故填：NaOH；
鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，根據(jù)提供的元素硫酸鈉、純堿（碳酸鈉）屬于鹽，故填：Na2SO4、Na2CO3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的特征，常見物質(zhì)的組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等．下列說法正確的是（　　）
A．“人造空氣”中的氮?dú)夂勘瓤諝庵械牡獨(dú)夂扛?/td>
B．燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
C．可以利用反應(yīng)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D．“人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣是否收集滿，應(yīng)將帶火星的木條（　�。�
A．伸入集氣瓶底部B．伸入集氣瓶中部C．伸入集氣瓶口內(nèi)D．伸到集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列化肥不溶于水的是（　　）
A．磷礦粉B．氯化銨C．碳酸氫銨D．硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列與生活相關(guān)的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．工業(yè)用鹽亞硝酸鈉可以代替食鹽用于烹任
B．碳酸鈣可以用作補(bǔ)鈣劑
C．碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一
D．氯化鈉所提供的氯離子是胃液的主要成分，具促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫下列空白．

（1）屬于金屬元素的是DE（填序號(hào)），其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為最外層電子數(shù)少于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成陽離子（填“陰”或“陽”）．
（2）寫出F單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2，反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．下列四個(gè)圖形圖象中能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　　）
A．
向足量的鋅粉和鐵粉中分別加入相同質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
B．
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C．
向飽和的石灰水中加入一定質(zhì)量氧化鈣
D．
向一定質(zhì)量的稀硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下表是元素周期表的一部分，則下列敘述正確的是（　�。�
11Na
鈉		12Mg
鎂		13Al
鋁		14Si
硅		15P
磷		16S
硫		17Cl
氯		18Ar
氬
19K
鉀		20Ca
鈣		…
A．硫原子的核外電子排布是
B．12號(hào)元素的離子符號(hào)是Mg+2
C．鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為20
D．表中左邊是金屬元素，右邊是非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．我國自主研究的首顆“碳衛(wèi)星”即將發(fā)射，主要任務(wù)是監(jiān)測(cè)各地區(qū)二氧化碳的排放，為節(jié)能減排等宏觀決策提供依據(jù)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）大氣中二氧化碳含量升高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，大氣中二氧化碳升高的一個(gè)主要原因是化石燃料的大規(guī)模開發(fā)使用．
（2）自然界中二氧化碳的消耗主要有兩個(gè)過程：①綠色植物光合作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2（請(qǐng)注意反應(yīng)條件的書寫，產(chǎn)物之一葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6）．②自然界中的水體吸收二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3．
（3）科學(xué)家正在努力嘗試通過多種途徑減少二氧化碳的排放、固定和利用二氧化碳．
①減排：開發(fā)和利用新能源如太陽能等；
②固定：可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；可將二氧化碳?jí)嚎s成液態(tài)，封存在地質(zhì)結(jié)構(gòu)中，從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是分子之間有間隙．如果CO2被封存在含氫氧化鈣的地下水層中，則可轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
③利用：工業(yè)上用CO2和NH3生產(chǎn)尿素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO（NH2）3+X，則X的化學(xué)式為H2O；科學(xué)家里利用太陽能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為“合成氣”（H2和CO的混合氣體）再以“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇（CH4O），生產(chǎn)甲醇的反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+2H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH4O．
（4）我們中學(xué)生踐行“低碳生活，保護(hù)環(huán)境”這一理念的行為是步行上學(xué)、不使用一次性筷子、使用可降解塑料袋、隨手關(guān)燈等．

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