用化學用語表示：天然氣的只要成分：
 
，導致溫室效應(yīng)的只要氣體
 
，煤的只要成分
 
，標出甲烷中碳元素的化合價
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：天然氣的主要成分是甲烷，甲烷是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，每個甲烷分子由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成，甲烷的化學式可以表示甲烷；
導致溫室效應(yīng)的主要成分是二氧化碳，二氧化碳是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，二氧化碳的化學式可以表示二氧化碳；
煤的主要成分是碳，碳元素的元素符號可以表示碳；
甲烷中，氫元素的化合價是+1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，甲烷中碳元素的化合價是-4．
解答：解：天然氣的主要成分是甲烷，可以表示為CH4；
導致溫室效應(yīng)的主要成分是二氧化碳，可以表示為CO2；
煤的只要成分是碳，可以表示為C；
甲烷中碳元素的化合價是-4，可以表示為
-4
C
H4．
故填：CH4；CO2；C；
-4
C
H4．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目重點考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）鈉元素
 
 （2）三個磷原子
 
（3）氬氣
 
（4）氮氣
 

（5）兩個氧分子
 
（6）2個鈣離子
 
   （7）-2價的硫元素
 

（8）食鹽（氯化鈉）
 
，氧化鈣
 
，
（9）二氧化錳
 
，氯化銀
 
，高錳酸鉀
 
，氯氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了測定某些磁鐵礦石中四氧化三鐵的質(zhì)量分數(shù)，甲、乙兩組同學分別利用兩種方法測定了磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分數(shù)．已知磁鐵鐵礦與一氧化碳反應(yīng)的化學方程式如下（假設(shè)磁鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）：
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2．
（1）甲組同學取該磁鐵樣品10g，與足量的一氧化碳充分反應(yīng)，并將產(chǎn)生的氣體通入足量的石灰水中，溶液的質(zhì)量增加了5.5g．請你根據(jù)甲組同學的實驗數(shù)據(jù)，計算出磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分數(shù)．
（2）乙組同學取該磁鐵樣品15g，與足量的一氧化碳充分反應(yīng)，測得反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g．請你根據(jù)乙組同學的實驗數(shù)據(jù)，計算出磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用雙氧水制氧氣的化學方程式是：
 
把二氧化碳通入澄清石灰水，反應(yīng)化學方程式CO2+Ca（OH）2=
 
↓+H2O．在這兩個化學方程式中，“+”表示
 
，“=”表示
 
，“↑”表示
 
“↓”表示
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

哪些事實說明空氣中含有下列成分？
（1）蠟燭在空氣中可以燃燒，說明空氣中含有
 
；占空氣體積的
 
%；
（2）在空氣中盛有冰水的杯子外壁會出現(xiàn)水珠，說明空氣中含有
 
．
（3）澄清石灰水長期露置空氣中，表面出現(xiàn)一層白膜，說明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列操作引起的后果：
（1）傾倒液體時標簽沒有對著手心：
 

（2）給試管中的液體加熱時，試管底部碰到燈芯：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在X+302
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O的反應(yīng)中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷出X的化學式是（　　）
A、C2H6
B、C2H5OH
C、CO
D、CH3OH

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科目：初中化學 來源： 題型：

請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當?shù)膬x器填空：
可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
（填儀器名稱，下同）；加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 
；量取一定體積的液體用
 
；吸取和滴加少量液體用
 
．加熱的工具是
 
，用它來進行加熱操作時，應(yīng)使用火焰的
 
焰，當實驗結(jié)束需停止加熱時，應(yīng)用
 
蓋滅．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①硫磺 ②大理石 ③蒸餾水 ④液態(tài)空氣 ⑤干冰 ⑥液氧 ⑦高錳酸鉀 ⑧氧化鋁 ⑨氯化鈉 （用序號填寫）其中：
（1）屬于混合物的是
 
，
（2）屬于單質(zhì)的是
 
，
（3）屬于化合物的是
 
，
（4）屬于氧化物的是
 
，
（5）屬于含氧化合物的是
 
，
（6）含有氧分子的是
 
．

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