硫在氧中燃燒,火焰的顏色是


  1. A.
    淡藍(lán)色
  2. B.
    紅色
  3. C.
    藍(lán)色
  4. D.
    藍(lán)紫色
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
,集氣瓶中加入水的作用是
防止濺落的熔化物炸裂瓶底
防止濺落的熔化物炸裂瓶底
.反應(yīng)開始前鐵絲的一端系一根火柴的作用是
引燃鐵絲
引燃鐵絲
;
(2)圖2中的火焰的顏色為
藍(lán)紫色
藍(lán)紫色
色,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
,
集氣瓶中加入的液體可能是
,其目的為
吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫污染空氣
吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫污染空氣

硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為
淡藍(lán)
淡藍(lán)
色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是
空氣中的氧氣濃度比純氧低,反應(yīng)物濃度大,反應(yīng)越劇烈
空氣中的氧氣濃度比純氧低,反應(yīng)物濃度大,反應(yīng)越劇烈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題.

(1)圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
,生成物的顏色為
色,集氣瓶中加入水的作用是
防止生成高溫的熔融物炸裂瓶
防止生成高溫的熔融物炸裂瓶

(2)圖2中反應(yīng)的火焰顏色為
藍(lán)紫色
藍(lán)紫色
色,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
,二氧化硫是造成
酸雨
酸雨
(填“酸雨”或“溫室效應(yīng)”)的主要物質(zhì),為了防止它對(duì)空氣的污染,根據(jù)小資料的信息,你認(rèn)為集氣瓶中加入的液體可能是
.硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為
淡藍(lán)色
淡藍(lán)色
色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是
空氣中的氧氣濃度比純氧低,反應(yīng)物濃度大,反應(yīng)越劇烈.
空氣中的氧氣濃度比純氧低,反應(yīng)物濃度大,反應(yīng)越劇烈.

(3)圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)有多個(gè)共同點(diǎn),如都是與氧氣發(fā)生反應(yīng);都屬于
化合
化合
反應(yīng)(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”);都
生成氧化物
生成氧化物

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