分類是化學(xué)研究常用的方法.下列對(duì)物質(zhì)分類不正確的是(  )
A、干冰(CO2)和水(H2O)都屬于氧化物
B、液氧(O2)和木炭(C)都屬于單質(zhì)
C、碳酸(H2CO3)和甲烷(CH4)都屬于有機(jī)物
D、火堿(NaOH)和純堿(Na2CO3)不全屬于堿
考點(diǎn):從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物,化合物分為氧化物、酸、堿、鹽;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.酸是電離出的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物.
解答:解:A、干冰(CO2)和水(H2O)都屬于氧化物,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液氧(O2)和木炭(C)都屬于單質(zhì),正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、碳酸(H2CO3)屬于無機(jī)物,甲烷(CH4)屬于有機(jī)物,原題錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
D、火堿(NaOH)屬于堿,純堿(Na2CO3)屬于鹽,因此它們不全屬于堿,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點(diǎn),學(xué)生在進(jìn)行辨別時(shí),往往誤以元素種類的多少進(jìn)行混合物與純凈物的判斷,或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

判斷一個(gè)變化是否是化學(xué)變化的依據(jù)是( 。
A、看是否有沉淀生成
B、看是否有氣體放出
C、看在變化中是否放熱
D、看在變化過程中是否有新物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列各種碳單質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、石墨用作電極
B、焦炭用于金屬的冶煉
C、活性炭用于某些氣體或液體的凈化
D、炭黑用于制造油墨、鞋油和顏料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂,原因可能是(  )
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱②試管外壁有水③試管口沒有略向下傾斜④忘了加催化劑  ⑥加熱時(shí)試管與燈芯接觸⑥用排水法收集氧氣后,先撤灑酒燈后撤導(dǎo)管.
A、①②③④⑤⑥
B、①②③⑤⑥
C、①②④⑤⑥
D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年春,黃浦江上漂浮著上萬頭死豬,這些死豬對(duì)水源造成嚴(yán)重的污染.下列有關(guān)水體污染的說法不正確的是(  )
A、提倡長(zhǎng)期用蒸餾水煮菜、煮飯、飲用等
B、將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源
C、城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則
D、為了避免水體污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥、化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中硬水和軟水,用我們所學(xué)化學(xué)知識(shí)加以區(qū)別( 。
A、過濾B、蒸餾
C、加肥皂水D、加木炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~F均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)信息回答后面的問題:
將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到A和C;無色氣體C能使火星的木條復(fù)燃;若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量.
(1)寫出A的化學(xué)式:
 
;
(2)寫出D在C中燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖:為了探究二氧化碳能否與水反應(yīng),現(xiàn)取用三朵紫色石蕊染成的干花(石蕊是一種色素,它遇酸變成紅色),進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)第一朵紫色干花噴上水,紫花(填寫關(guān)于顏色的現(xiàn)象)
 
;第二朵紫色干花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,紫花
 
;第三朵紫色干花先噴上水,再放入盛二氧化碳的集氣瓶中,紫花
 

(2)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:
 
(填物質(zhì),下同)不能使紫色石蕊變紅;那么肯定是它們反應(yīng)生成的新物質(zhì)
 
使紫色石蕊變紅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(3)將第三朵花從花瓶中取出,小心烘烤,現(xiàn)象是
 
,該現(xiàn)象說明
 
,化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)1個(gè)氮原子
 
;
(2)2個(gè)氫分子
 
;
(3)3個(gè)鋁離子
 

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