1.我國銦的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位.圖1是元素周期表中銦元素的信息,圖2是銦原子的結構示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.圖2表示的微粒屬于銦元素B.該元素的相對原子質(zhì)量為114.8
C.該元素是金屬元素D.圖2表示的微粒的化學符號是In3+

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可.
原子結構示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層.

解答 解:A.圖2中表示的微粒核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等,可以表示銦元素,故正確;
B.由元素周期表可知,銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8,故正確;
C.由“銦”的漢字偏旁可知,它屬于金屬元素,故正確;
D.圖2表示的微粒核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等,是銦原子,其符號為In,故錯誤.
故選D.

點評 本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息、原子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)在溶液中不發(fā)生化學反應而能共存的是( 。
A.MgCl2  AgNO3  KNO3  HClB.H2SO4  BaCl2  Na2SO4  NaOH
C.Na2SO4  KNO3  Na2CO3  NaClD.NH4HCO3 NaOH  NaCl  HCl

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.請根據(jù)下表和如圖,回答下列問題:
氣體反應前的藥品狀態(tài)反應條件氣體性質(zhì)
固體+液體常溫不與水反應,不易溶于水,密度比空氣大
固體+固體加熱能與水發(fā)生反應,極易溶于水,密度比空氣小
固體+液體加熱能與水發(fā)生反應,能溶于水,密度比空氣大

(1)指出儀器名稱 ①鐵架臺,④水槽;
(2)能用發(fā)生裝置A 制取的氣體是乙(填“甲”或“乙”或“丙”);
(3)收集丙氣體應選擇的裝置是D (填字母序號);
(4)用裝置B制取氣體甲,若要控制反應速率,可將儀器②改為分液漏斗;
(5)請你寫出一個用B裝置制取氣體的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,檢驗你所制取氣體的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,則收集的是氧氣;
(6)用B裝置收集氣體時,長頸漏斗下端管口浸入液面以下的原因是防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗下端管口逸散到空氣中;
(7)實驗室用氯化銨和氫氧化鈣兩種固體藥品,經(jīng)研磨均勻混合后加熱產(chǎn)生氨氣,2NH4Cl+Ca(OH)2  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  CaCl2+2NH3↑+2H2O  通常情況下,氨氣是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶入水,則制取氨氣的裝置是AE(填字母序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗,兩套裝置如A、B圖:

(1)請分析A裝置:
①儀器a的名稱為分液漏斗.
②若生成O2使氣球脹大,則A中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若將A中生成的O2干燥并收集起來,還需要選擇的裝置是CD(填序號).
③若生成CO2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可能是石灰石(或碳酸鈉等).(寫出一種即可)
④若a中的液體物質(zhì)是水,則錐形瓶中裝有的固體可能是氫氧化鈉(或氧化鈣).(寫出一種即可)
(2)請分析B裝置:
若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則a中的液體可能是氫氧化鈉(或氫氧化鈣)溶液,反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O)(若沒有發(fā)生化學反應,則本空不用填寫).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗數(shù)據(jù)合理的是( 。
A.用pH試紙測得稀硫酸的pH為2
B.用10mL量筒量取了6.53mL的水
C.用20gCaO和80g水配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的石灰水
D.用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.57g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.圖中A~G均是初中化學常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化或相互反應關系均為初中常見反應,其中G屬于單質(zhì),且被稱為最理想能源,其余均為化合物,B和C物質(zhì)類別相同,D、E溶于水所得溶液的pH大于7.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系,反應條件、部分反應物和生成物已略去.
(1)寫出物質(zhì)D的俗名生石灰,E的化學式Ca(OH)2;
(2)滿足圖中關系的物質(zhì)F,可能屬于下列類別中①③④(填序號)
①酸        ②堿       ③鹽      ④氧化物     ⑤單質(zhì)
(3)寫出化學方程式:
B→G:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;E→A:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.揚州的中華老字號《綠楊春》茶葉享譽省內(nèi)外.茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46,下列說法不正確的是( 。
A.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
B.單寧酸屬于有機物
C.一個單寧酸分子中含26個氫分子
D.單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為228:13:184

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.哈爾濱的特產(chǎn)“大列巴”面包和酒糖全國聞名,吃過的人都贊不絕口.
(1)食用后能為人體補充的營養(yǎng)素主要是糖類;
(2)農(nóng)業(yè)在種植小麥的過程中常施加鉀肥,其作用不僅能促進植物生長,還能增強抗病蟲害或抗倒伏能力,下列屬于鉀肥的是③(填序號);
①(NH42SO4   ②KNO3   ③K2CO3
(3)長期施用某些化肥會使土壤酸化;為了改良土壤的酸性,通常加入的物質(zhì)俗稱是熟石灰或消石灰.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關于物質(zhì)用途的敘述,錯誤的是( 。
A.碳酸鈣用作補鈣劑B.二氧化碳用于制碳酸型飲料
C.碳酸氫鈉用于焙制糕點D.氫氧化鈉用于干燥二氧化碳氣體

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