10.A、B、C為初中化學常見的物質(zhì),且都含有同一種元素,它們之間的反應關系如圖所示(→表示一步反應的轉(zhuǎn)化):
(1)若A、B組成元素相同,B含量過多導致溫室效應加劇,寫出一個符合B→C的化學方程式CO2+H2O═H2CO3;
(2)若B為密度最小的氣體,A、C的化學式可以是①(填序號)
①HCl、H2O  ②H2SO4、NaOH③H2O2、H2CO3
(3)若A、B、C是不同類別的化合物,B是改良酸性土壤的堿,B→C發(fā)生中和反應,則A可以是CaO,寫出B→C的化學方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

分析 根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可.導致溫室效應的氣體是二氧化碳,密度最小的氣體是一氧化碳,氫氧化鈣能用于改良酸性土壤,據(jù)此解答.

解答 解:(1)A、B組成元素相同,B含量過多導致溫室效應加劇,則B是二氧化碳,A是一氧化碳,二氧化碳能與水反應生成碳酸,故C可以是碳酸,故填:CO2+H2O═H2CO3
(2)B為密度最小的氣體,則B是氫氣,鹽酸能生成氫氣,氫氣能生成水,故填:①;
(3)B是改良酸性土壤的堿,則B是氫氧化鈣,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,則A可以是氧化鈣,氫氧化鈣能生成碳酸鈣,故C可以是碳酸鈣,故填:CaO;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

點評 此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關鍵是找準解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導出其他結(jié)論,本題的開放度較大,不必拘泥于面面俱到,只要符合題意即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.回答下列問題:
I、掌握化學用語是學習化學的關鍵,請用化學用語填空:
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
(2)2個銨根離子2NH4+;
II、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示
(3)該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12;在化學反應中,該原子容易失去電子(填“得到”或“失去”).
(4)由該元素組成的單質(zhì)與空氣中含量最多的物質(zhì)發(fā)生化合反應形成物質(zhì)的化學式為Mg3N2
III、如圖是用來表示物質(zhì)發(fā)生化學變化的微觀示意圖,不同的圓球代表不同的原子.

回答下列問題:
(5)該反應的基本反應類型為化合反應.
(6)寫出符合該反應的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.初中化學中物質(zhì)常分為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類,圖中A、B、C、D、E分別表示不同類別的常見物,其中A為紅棕色固體,B為人體胃液的主要成分,C為最常見的金屬,D的水溶液呈藍色,反應①②③均發(fā)生復分解反應.圖中“-”表示相連物質(zhì)可以在一定條件下發(fā)生反應,“→”表示由一種物質(zhì)在一定條件生成另一種物質(zhì).
(1)E物質(zhì)的化學式為NaOH,它的用途之一為制造肥皂
(2)反應⑥的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
           其原理在工業(yè)上常用于煉鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.進行化學實驗,觀測實驗現(xiàn)象,通過分析推理得出正確結(jié)論是化學學習的方法之一.對下列實驗事實的解釋正確的是( 。
A.高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少了,說明化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等
B.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑
C.在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是氮肥
D.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳氣體顯酸性

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

5.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配成飽和溶液,所加水的質(zhì)量:甲>乙>丙
C.固體甲中含有少量雜質(zhì)乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
D.t2℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為:乙>甲>丙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,并學會解決問題,對下面的問題解釋答案正確的是( 。
選項問題答案
A廚房里常用的一種物質(zhì),可以用它來發(fā)饅頭,也可以做洗滌劑它是燒堿
B醫(yī)療上用來配制生理鹽水,日常生活中可用來調(diào)味它是葡萄糖
C由碳和氫兩種元素組成的氣態(tài)化合物,也是農(nóng)村沼氣池中由植物殘體分解產(chǎn)生的可燃性氣體,容易充分燃燒,是清潔能源它是甲烷
D一種氧化物,它既能與某些金屬氧化物反應,又能與某些非金屬氧化物反應,但都不生成鹽無這樣的氧化物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.大理石B.金剛石C.鐵礦石D.汽油

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是( 。
A.化學概念中的“不一定”B.化學與生活
①堿的水溶液通常呈堿性,但堿性溶液不一定是堿的溶液
②單質(zhì)由同種元素組成,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
③酸堿中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應
①除去餐具油污-用洗潔精乳化
②除去家庭水壺里的水垢-用食醋浸泡
③除去鋁壺表面的污跡-用鋼絲球擦拭
C.化學實驗數(shù)據(jù)記錄D.化學中常見的“三”
①用10mL量筒量取7.25mL水
②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2
③用托盤天平稱取5.6g鐵粉
①煤、石油、天然氣-三大化石燃料
②合金、合成纖維、合成橡膠-三大合成材料
③分子、原子、離子-構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)能在pH=12的無色溶液中大量共存的是( 。
A.HCI、AgNO3、KMnO4B.CuSO4、FeCI3、NaNO3
C.NaNO3、K2CO3、K2SO4D.BaCI2、(NH42SO4、Na2CO3

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