分析 (1)乙醇燃燒生成水和二氧化碳;
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水;
(3)高溫條件下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;
(4)反應(yīng)物濃度不同,生成物可能相同,也可能不同.
解答 解:(1)乙醇燃燒的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
(3)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵、二氧化硫和水,由此說(shuō)明反應(yīng)物濃度不同,生成物可能不同.
故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;反應(yīng)物濃度不同,生成物可能不同.
點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等于20.0mL | B. | 等于50mL | C. | 小于20.0mL | D. | 大于20.0mL |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X可能會(huì)與鹽酸反應(yīng) | B. | X可能是鋁 | ||
C. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | D. | 反應(yīng)前后溶液質(zhì)量發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
事實(shí) | 結(jié)論 | |
A | 在“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中,集氣 瓶?jī)?nèi)水平面上升約$\frac{1}{5}$ | 氧氣約占空氣總質(zhì)量的$\frac{1}{5}$ |
B | 白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì) | 白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì) |
C | H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅,但 把它們混合在一起時(shí)卻能夠使石蕊變紅 | CO2與H2O發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) |
D | Al制品的耐腐蝕性比Cu制品強(qiáng) | Al的活潑性小于銅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO〔CO2〕-通過(guò)灼熱的氧化銅 | B. | NaOH〔Ca(OH)2〕-加入氯化鈣溶液 | ||
C. | CaCO3固體〔CaO固體〕-高溫煅燒 | D. | Cu粉〔Fe屑〕-磁鐵分離 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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