4．根據(jù)你所學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象的原因：
（1）濃硫酸敞口放置在空氣中質(zhì)量會(huì)增加：濃硫酸具有吸水性．
（2）50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL：分子之間有間隔．
（3）堿溶液都能使紫色石蕊試液變藍(lán)色：堿溶液中都含有氫氧根離子．
（4）金剛石和石墨都是由碳元素組成，但金剛石堅(jiān)硬，而石墨質(zhì)軟：原子的排列方式不同．

分析 （1）根據(jù)濃硫酸具有吸水性，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因，進(jìn)行分析解答．
（4）根據(jù)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）濃硫酸具有吸水性，濃硫酸敞口放置在空氣中質(zhì)量會(huì)增加．
（2）50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔．
（3）堿溶液都能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，是因?yàn)閴A溶液中都含有氫氧根離子．
（4）金剛石和石墨都是由碳元素組成，但金剛石堅(jiān)硬，而石墨質(zhì)軟，是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥呐帕蟹绞讲煌?br />故答案為：（1）濃硫酸具有吸水性；（2）分子之間有間隔；（3）堿溶液中都含有氫氧根離子；（4）原子的排列方式不同．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握濃硫酸具有吸水性、分子的基本性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題：
（1）CO氣體能使人中毒，其原因是一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，造成人體內(nèi)缺氧；
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通入CO一段時(shí)間后，再加熱，其原因是排除裝置中空氣（或氧氣），防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；
（3）實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是，其化學(xué)反應(yīng)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2；
（4）實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是，其化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（5）該裝置存在的主要問(wèn)題是：沒(méi)有反應(yīng)完的CO直接排放到空氣中，污染環(huán)境；；改進(jìn)的具體措施是：在C處安裝一個(gè)貯氣裝置（或放置一個(gè)燃著的酒精燈）
（6）今要制取6.6g二氧化碳，需要含碳酸鈣90%的大理石多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．把某種金屬用鐵制小刀輕輕切下一小塊放入盛有水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng)，放出熱量，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上．根據(jù)以上敘述，推斷該金屬的性質(zhì)有：
（1）硬度較�。ㄌ睢拜^大”或“較小”）；
（2）密度比水的�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�；
（3）顏色銀白色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)根據(jù)如表回答有關(guān)問(wèn)題：（除第（2）題外，其余各小題均用序號(hào)填空）
序 號(hào)①②③④
物 質(zhì)硫酸水熟石灰純堿
化學(xué)式H2SO4H2OCa（OH）2Na2CO3
（1）表中的物質(zhì)屬于氧化物的是②；屬于鹽的是④．
（2）利用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式．
①能反映水的一種化學(xué)性質(zhì)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
②兩種物質(zhì)反應(yīng)且有氣體生成Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑，檢驗(yàn)生成氣體的方法是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國(guó)和美國(guó)的三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)谙N（一類有機(jī)化合物）復(fù)分解反應(yīng)研究方面的重要貢獻(xiàn)．烯烴復(fù)分解反應(yīng)的過(guò)程被化學(xué)家描述為“交換舞伴的交誼舞”．下列圖示可以被理解為烯烴復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．
B．
C．
D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．實(shí)驗(yàn)室有A、B、C、D四瓶無(wú)色溶液，分別是稀硫酸（H2SO4 ）、飽和石灰水[Ca（OH）2]、氫氧化鈉溶液（NaOH）、碳酸鈉溶液（Na2CO3）四種溶液中的一種．可供使用的實(shí)驗(yàn)用品有：pH試紙、稀鹽酸、玻璃棒、試管、玻璃管．
（1）請(qǐng)利用提供的實(shí)驗(yàn)用品，鑒別出四種溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)   驗(yàn)   步   驟實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象實(shí)  驗(yàn)  結(jié)  論
①取樣，分別用玻璃棒蘸取四種溶液，滴到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照B溶液的pH＜7，
其余溶液的pH＞7		B是H2SO4溶液
②取三支試管，各取少量的A、C、D溶液，分別滴加稀鹽酸
裝有A的試管中產(chǎn)生大量氣泡		A是碳酸鈉溶液
③取兩支試管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分別吹入CO2
裝有C的試管中產(chǎn)生白色沉淀		C是飽和石灰水
（2）小明認(rèn)為：不用任何試劑，只要幾支試管即可完成鑒別實(shí)驗(yàn)．他將四瓶試劑重新編號(hào)，并將四種溶液兩兩混合，部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下．
兩兩混合A+BB+CC+DA+D
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象↓↑無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象
則小明可以得到的結(jié)果為：A是氫氧化鈣溶液，D是氫氧化鈉溶液．
（3）寫出（2）中A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．下列物質(zhì)中，屬于混合物的是①（用序號(hào)填空，下同），屬于單質(zhì)的是④，屬于氧化物的是②③．
①空氣；②冰水混合物；③干冰；④金剛石．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各組內(nèi)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，只通過(guò)一步反應(yīng)不能完成的是（　�。�
A．Fe2O3→FeB．KMnO4→MnO2C．CO2→CaCO3D．Cu→Cu（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．請(qǐng)簡(jiǎn)述鑒別下列物質(zhì)的方法，并指出你是根據(jù)什么性質(zhì)（“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）的不同來(lái)鑒別它們的？
（1）水和白醋：物理性質(zhì)，味道．
（2）鐵粉和炭粉（均為黑色）物理性質(zhì)，用磁鐵吸引．

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