(2009?溧水縣二模)比較與歸納,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)選用A和E組合裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,
將藥品加入裝置A中的試管前,應(yīng)進(jìn)行的操作是.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為.
(3)若用A裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,還需補(bǔ)充部分裝置.補(bǔ)充裝置中所需的儀器是,寫出驗(yàn)證所得氣體產(chǎn)物的化學(xué)方程式為.
【答案】分析:(1)由反應(yīng)裝置,推測(cè)反應(yīng)物,從而正確書寫化學(xué)方程式;熟記反應(yīng)步驟:“查裝定點(diǎn)收移熄”;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w:反應(yīng)物為固體和液體,反應(yīng)不需要加熱;二氧化碳可溶于水只能選擇向上排空氣法;
(3)用A裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,它們反應(yīng)生成銅和二氧化碳,用澄清石灰水驗(yàn)證二氧化碳.
解答:解:(1)選用A和E組合裝置制取氧氣,需加熱,試管口無棉花,則反應(yīng)物為氯酸鉀,故發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;將藥品加入裝置A中的試管前,應(yīng)進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性;
(2)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件及氣體的水溶性和密度,選擇制取裝置,故實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為B、C;
(3)若用A裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,還需補(bǔ)充部分裝置.補(bǔ)充裝置中所需的儀器是導(dǎo)管、試管(小燒杯),用來盛放澄清石灰水,驗(yàn)證二氧化碳;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答為:(1)2KClO32KCl+3O2↑;檢驗(yàn)裝置氣密性;(2)B、C;
(3)導(dǎo)管、試管(小燒杯);Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
點(diǎn)評(píng):本題注意考查了氣體的制取裝置的選取方法:根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件及氣體的水溶性和密度;學(xué)會(huì)根據(jù)題目中的信息正確書寫化學(xué)方程式,特別要熟記制取二氧化碳和氧氣的化學(xué)方程式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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[工藝流程示意圖]

上述流程中,沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4
[討論交流]
(1)操作a的名稱是______,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要______.
(2)經(jīng)操作a后得到的某物質(zhì)在煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ CaO+CO2

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(1)“神七”國(guó)產(chǎn)“飛天”艙外服由六層組成.從內(nèi)到外依次為:由特殊防靜電處理過的棉布組成的舒適層、合成橡膠質(zhì)地的備份氣密層、復(fù)合關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)組成的主氣密層、滌綸面料的限制層、隔熱層和最外防護(hù)層.其中由天然有機(jī)高分子材料組成的層是.
A.舒適層;B.備份氣密層;C.主氣密層;D.限制層
(2)航天員艙外服有廢氣處理系統(tǒng),廢氣處理包括兩個(gè)步驟:
第一步,讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了木炭的性.
笫二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿,具有相似的化學(xué)性質(zhì)),寫出氫氧化鋰吸收二氧化碳的化學(xué)方程式.
(3)航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程如下圖所示:

其中裝置I的作用是分離空氣、水和二氧化碳
①裝置Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(可不寫出反應(yīng)條件);裝置Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
②從裝置I、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,若產(chǎn)生448 g O2,消耗506g CO2,則同時(shí)消耗H2Og.

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A.舒適層;B.備份氣密層;C.主氣密層;D.限制層
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第一步,讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了木炭的性.
笫二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿,具有相似的化學(xué)性質(zhì)),寫出氫氧化鋰吸收二氧化碳的化學(xué)方程式.
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其中裝置I的作用是分離空氣、水和二氧化碳
①裝置Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(可不寫出反應(yīng)條件);裝置Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
②從裝置I、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,若產(chǎn)生448 g O2,消耗506g CO2,則同時(shí)消耗H2Og.

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