如下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”“○”表示不同元素的原子。下列說法中正確的是（ ）

A. 生成物有兩種 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后分子、原子種類均不變 D. 反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省溧陽市2017~2018學(xué)年度九年級第一學(xué)期期末教學(xué)情況調(diào)查化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A. 硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出黃光，放出大量的熱

B. 蛋清溶液中滴加濃硝酸，微熱，產(chǎn)生黃色沉淀

C. 頭發(fā)在酒精燈的火焰上灼燒后會產(chǎn)生燒焦羽毛味

D. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)生耀眼的白光，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古包頭市昆區(qū)2017屆中考第二次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，并測得反應(yīng)

物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法正確的是

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

19．7

8．7

21．6

0．4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

17．4

0

3．6

A．物質(zhì)C一定是化合物，D可能是單質(zhì)

B．反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19．7g

C．物質(zhì)C中元素的種類等于A、B兩種物質(zhì)中元素的種類之和

D．若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為194：216，則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市梁溪區(qū)2017屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹，部分操作如圖所示，其中正確的是

A. 量取濃硫酸 B. 稀釋濃硫酸

C. 裝生銹鐵釘 D. 傾倒稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市埇橋區(qū)十校2017屆九年級最后一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)家用與在高溫高壓、催化劑的作用下，制得了納米級別的金剛石，同時得到一種白色固體。白色固體是什么呢？同學(xué)們對這個問題產(chǎn)生了興趣，并進行了下面探究：

【提出問題】白色固體的成分是什么？

【查閱資料】

碳酸鈉、氧化鈉均為白色固體。

氧化鈉與水在常溫下反應(yīng)生成氫氧化鈉，化學(xué)方程式為： 。

③溶液呈中性， 是不溶于水的白色固體。

【提出猜想】甲同學(xué)：白色固體是氧化鈉；乙同學(xué)：白色固體是碳酸鈉；丙同學(xué)：白色固體是氧化鈉和碳酸鈉的混合物。

【實驗與結(jié)論】

（1）甲同學(xué)為驗證猜想，取白色固體樣品于試管中，加適量水，滴加無色酚酞溶液，觀察到酚酞溶液變紅，于是得出自己的猜想正確，但遭到其他同學(xué)反對，原因是_______________。

乙、丙兩位同學(xué)設(shè)計了以下方案進行驗證：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量白色固體樣品于試管中，加入足量水將其溶解，并加入過量的______

試管中產(chǎn)生白色沉淀

白色固體中有碳酸鈉

②往實驗①反應(yīng)后的試管中滴加____

_______

白色固體中沒有氧化鈉

通過上述實驗可證明乙同學(xué)的猜想正確，請寫出金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____ 。

【拓展延伸】蠟燭火焰中也含有金剛石，碳轉(zhuǎn)化為金剛石的微觀本質(zhì)是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市埇橋區(qū)十校2017屆九年級最后一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 鋁比鐵耐腐蝕是因為鋁的金屬活動性比鐵的弱

B. 酸中含有氧元素

C. 二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同是因為分子結(jié)構(gòu)不同

D. 人體缺碘易患佝僂病

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018北京市初三第一學(xué)期期末化學(xué)試卷及答案 題型：實驗題

如下圖所示，調(diào)節(jié)杠桿平衡后開始進行實驗。

（1）實驗1：加熱細銅絲團一段時間后移走酒精燈，銅絲變?yōu)楹谏–uO），觀察到細銅絲團________（填“上升”、“下降”或“不變”），出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是________。

（2）實驗2：將銅絲團浸入硝酸銀溶液一段時間，當(dāng)觀察到溶液變?yōu)樗{色時小心地松手，發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定后的砝碼比起始位置高，寫出瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018北京市初三第一學(xué)期期末化學(xué)試卷及答案 題型：單選題

在金屬化學(xué)性質(zhì)的實驗中，下列操作不能達成實驗?zāi)康氖?/p>

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：單選題

有關(guān)碳和碳氧化物的說法中，錯誤的是( )

A. 古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色，是因為碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

B. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同

C. 二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一

D. 用煤火取暖是應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒

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同步練習(xí)冊答案