寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)一氧化碳燃燒
 
,(
 
)反應(yīng);
(2)實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣
 
,(
 
)反應(yīng).
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)鋅和稀硫酸生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).
故答案為:(1)2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2;化合反應(yīng);(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;置換反應(yīng).
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)冰箱除味劑的主要成分為活性炭,這是利用了活性炭的
 
性.
(2)氫氧化鈉因具有強腐蝕性,常用于雞舍消毒,氫氧化鈉的俗稱是
 

(3)酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7).K2Cr2O7中鉻元素(Cr)的化合價為
 

(4)一種即熱式快餐利用生石灰與水反應(yīng)放出的熱量給食品加熱.生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 

(5)魚池增氧劑過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(6)汽車尾氣是大氣污染主要來源之一.“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖.回答下列問題.

①A中兩種元素質(zhì)量比為
 

②4種物質(zhì)中,屬于化合物的是
 
(填圖中字母).
③在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為
 
(計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴(yán)重影響人類生存.請結(jié)合下表回答:
水資源緊缺程度輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
人均水量(m3?a-1
a為年的符號
1700-30001000-1700500-1000<500
(1)我國的人均水量約為2300m3?a-1,居世界80幾位,水資源緊缺程度為
 

(2)為保護(hù)有限的水資源,在防止水污染和節(jié)約用水兩方面,你有什么好的建議和舉措,試舉二例:
防止水污染方面
 
,節(jié)約用水方面
 

(3)生活中將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰姆椒ㄊ牵?div id="d3tfv55" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過下列實驗可以得出的結(jié)論,其中不合理的是( 。
A、
實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大
B、
實驗既可以說明分子在不停的運動,又可以說明氨水顯堿性
C、
實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性
D、
實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗小組的同學(xué)用 稀硫酸測定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請你完成下列分析及計算.
(1)該組同學(xué)取10g合金放入大試管中,向其中加入10g稀硫酸,充分反應(yīng)后收集到0.06gH2;再加入10g稀硫酸又收集到0.06gH2;當(dāng)?shù)谌渭尤胂×蛩釙r不再產(chǎn)生氣泡,則10g合金與稀硫酸反應(yīng)共生成氫氣
 
g.
(2)請問,銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(3)請計算出稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(2、3題寫出具體計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示某反映前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化.

請回答下列問題:
(1)一個丙分子中含有
 
個原子;
(2)甲、乙、丙三種微粒分別構(gòu)成三種純凈物,有
 
種屬于單質(zhì);
(3)該化學(xué)反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙與反應(yīng)生成的丙的分子數(shù)比為
 

(4)該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某金屬氧化物跟足量的鹽酸反應(yīng),生成該金屬的氯化物和水的分子個數(shù)比為2:3,則該金屬元素的化合價是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體
B、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C、硫在空氣中點燃有淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味氣體
D、木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“毒膠囊”泛指利用由工業(yè)皮革廢料為原料生產(chǎn)的含重金屬鉻(Cr)超標(biāo)的膠囊,其中含有可能引起人體腎傷害的+6價的鉻,下列鉻的化合物中鉻呈+6價的是( 。
A、Cr2(SO43
B、CrCl3
C、Cr2O3
D、K2CrO4

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