【題目】罐裝液化石油氣中含有丙烯()丁烯()等成分。下列說法不正確的是( )
A.丙烯、丁烯屬于有機化合物
B.丙烯、丁烯中碳原子和氫原子的個數(shù)之比為1:2
C.丁烯比丙烯多一個碳原子和兩個氫原子
D.丙烯和丁烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)相等
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見物質(zhì)之間的轉化關系。A、E是紅色固體,D、F為黑色固體,B、C是元素組成相同的兩種氣體。H用于造紙、玻璃、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。L是紅褐色沉淀,G是藍色溶液。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式;A:____F:_____
(2)寫出②的化學方程式:_____
(3)寫出③的化學方程式:_____
(4)寫出C物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上的用途:____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)課本實驗回答下列問題:
(1)甲實驗中________的表面會劃出痕跡;
(2)乙實驗的主要目的是_____________;
(3)寫出丙實驗中發(fā)生反應的化學方程式_______________;
(4)丁實驗可以說明CO具有的化學性質(zhì)有___________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( )
A化學環(huán)境 | B化學與生活 |
①大量使用塑料會造成“白色污染” ②煤燃燒排放的、等在空氣中會溶于雨水形成酸雨 | ①用燒堿溶液自制葉脈書簽 ②用自制簡易凈水器制得純凈水 |
C化學與安全 | D化學反應與能量 |
①濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液 ②點燃氫氣前一定要檢驗其純度 | ①碳與二氧化碳反應——吸收熱量 ②鎂與鹽酸反應——放出熱量 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下列實驗裝置,回答有關問題。
(1)寫出圖中儀器a的名稱:_______。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應選擇的裝置為_______(填字母);發(fā)生反應的化學方程為______________;
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置為_______(填字母)將燃著的木條接近集氣瓶口,看到木條_______,證明二氧化碳已收集滿。
(4)要將橡膠塞塞進試管口時,下面操作正確的是_______(填字母)。
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【題目】水是地球上最常見的物質(zhì)之一,人類的生活、生產(chǎn)離不開水。
(1)下圖是自來水生產(chǎn)流程簡化圖
①上圖中物質(zhì)甲的名稱是___________,自來水廠可用二氧化氯進行消毒,寫出該物質(zhì)的化學式并標出氯元素的化合價___________。
②取少量自來水于試管中,加入肥皂水,振蕩,若產(chǎn)生較多___________,則為硬水
(2)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
①a點表示℃時A物質(zhì)的溶解度為___________。
②若將b點的70gA溶液轉化為c點的A溶液,則至少加入A的質(zhì)量為_________g
③若將℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是____。
(3)把50g質(zhì)量分數(shù)為40%的NaOH溶液稀釋成10%的NaOH溶液,需要水的體積是_________mL(水的密度近似為1)。若采用如圖所示的操作來量取水的體積(其他操作均正確),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________(填“大于”、“小于”“等于”)10%。
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【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出儀器B的名稱____________。
(2)實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個實驗圖1中還缺少的儀器是_______,反應的化學方程式為____________。若用圖2的裝置收集氧氣,氧氣從_______導管口通入(填“b”或“c”),驗滿的方法__________。
(3)在實驗室制取并收集一瓶純凈干燥的二氧化碳,請從圖1中選擇合適的儀器組裝,裝置組合為____和H(填編號),反應的化學方程式為________________ , 該反應的基本反應類型_________。其中H裝置中碳酸氫鈉溶液的作用是__________________。
(4)為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應,氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應。如圖所示進行實驗(裝置氣密性良好,實驗前活塞和彈簧夾K處于關閉狀態(tài))。
實驗一:氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應
打開分液漏斗的活塞,使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶,觀察到___________的現(xiàn)象時,關閉活塞,證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應;
實驗二:氫氧化鈉與二氧化碳反應
將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶,過一段時間后,打開彈簧夾K,觀察到_________的現(xiàn)象并且溶液呈紅色,證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了反應。請寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是_____________。錐形瓶B中溶液最后呈紅色_________(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉有剩余。
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點。
(1)根據(jù)下列元素的原子結構示意圖填空。
①氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似的原因是它們的原子______相同。
②鋁原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去”)電子,由鋁元素和氯元素組成化合物的化學式為__________。
(2)如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉化的微觀示意圖:
據(jù)圖回答:
①該反應共涉及____________種分子。
②在中“”與“○”的質(zhì)量比是_________(填最簡整數(shù)比)。
③寫出該反應的化學方程式_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. P點表示t1℃時,a、c兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B. 將c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>
C. t2℃時,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到75g a的飽和溶液
D. 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是a>b>c
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