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寫出下列反應的文字表達式
①過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解:
 

②硫氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體:
 
;
③一種暗紫色固體分解生成三種物質
 
;
④紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙
 
;
⑤氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解:
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣.
②硫氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫,反應的文字表達式為:硫+氧氣
點燃
二氧化硫.
③高錳酸鉀是一種暗紫色固體,在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
④紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙,生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷.
⑤氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
故答案為:①過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;②硫+氧氣
點燃
二氧化硫;③高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;④磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;⑤氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
點評:本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

由海水制備無水氯化鎂,主要有以下步驟:①在一定條件下脫水干燥;②加熟石灰;③加鹽酸;④過濾;⑤濃縮結晶.其先后順序正確的是(  )
A、②④⑤③①
B、③②④①⑤
C、③④②⑤①
D、②④③⑤①

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖裝置可以用來探究物質溶于水時的放熱或吸熱現象.下列物質放入試管的水中后,紅墨水的左側液面會明顯上升的是( 。
A、NaCl
B、NH4NO3
C、NaOH
D、CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學的發(fā)展使世界變得豐富多彩.下列事實與化學的發(fā)展關系最不密切的是( 。
A、新材料的開發(fā)與利用
B、食物、衣料和日常用品的日益豐富
C、環(huán)境污染的預防和治理
D、電腦軟件的不斷升級

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科目:初中化學 來源: 題型:

給物質加熱,應用酒精燈的
 
;取用塊狀固體藥品,應用
 
;用容積為15mL的試管盛液體加熱時,最多可盛液體
 
mL;給酒精燈內添加酒精,不可超過酒精燈容積的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室可用如下兩種方法制取氧氣:

(1)某學生高錳酸鉀進行制取氧氣的實驗,寫出如圖1中標有序號的儀器的名稱:
 
 
 

利用如圖1裝置收集到氧氣,主要步驟有以下幾個:①點燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入試管,并塞入一小團棉花;④用帶導管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上;⑤用排水法收集氧氣;⑥熄滅酒精燈⑦將導管從水槽中取出.正確的操作順序為
 

若是沒有在試管口沒有加一團棉花,可能造成的結果是:
 
;為了防止藥品受熱后放出水蒸氣冷凝的水倒流,試管口應
 
;當氣泡
 
冒出時開始收集氣體,收集到得氣體應
 
(填“正方”或“倒放”)在實驗臺上,如何檢驗所收集到得氣體就是氧氣?
 
;實驗快結束時,應先
 
 
防止水槽中的水順著導管倒流到試管中,使試管炸裂.上述制取氧氣的反應文字表達式是:
 

(2)氧氣也可用過氧化氫溶液(俗名雙氧水)分解制得,再加入少量二氧化錳,可看到錐形瓶里很快產生大量的氣泡,如圖2所示,該收集方法為向上排氣法是根據氧氣
 
的性質,如何確定氧氣是否收集滿?
 
.二氧化錳在反應前后化學性質和質量都沒有變化,說明二氧化錳在反應中起
 
作用,該反應的文字表達式為:
 

(3)根據以上裝置你認為A、高錳酸鉀;B、雙氧水哪種方法更好?
 
理由是
 
(任答一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是實驗室常用的儀器,你認識嗎?請用它們的名稱回答以下問題:

(1)儀器E的名稱是:
 
.(注:2-6題填字母代號)
(2)取用粉末狀固體常用
 

(3)量取液體,需要一種儀器是
 

(4)用于貯存和收集少量氣體的儀器是
 

(5)過濾中,要用到的三種玻璃儀器是
 
 
、
 

(6)用以熱源的儀器是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,反應的化學方程式為
 
,選用的發(fā)生裝置中長頸漏斗的作用是
 
.如果要用該實驗中收集到的氧氣來完成驗證氫氣燃燒產物的實驗,氧氣最好選用的收集裝置為
 
,反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

將裝置的序號填入下列空格中.
①加熱氯酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為
 
,收集較純凈的氧氣最好用
 
裝置.反應的文字或符號表達式:
 

②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為
 

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