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11.吸煙有害健康,是由于香煙在燃燒時產生CO、CO2等有害氣體,某同學為了驗證吸煙時會產生CO氣體(其他氣體不考慮),設計了如圖的裝置.

試根據實驗裝置圖回答下列問題
(1)填空,各裝置中試劑的名稱:B澄清石灰水:C氫氧化鈉溶液:E:澄清石灰水
(2)說明吸煙時產生CO2的現象是,產生CO的現象是:B中澄清石灰水變渾濁,D中黑色粉末變紅,E中變渾濁
(3)C裝置的作用是:洗去混合氣體中剩余的CO2,防止對CO的鑒別產生干擾
(4)寫出下列裝置中發(fā)生的反應方程式:
①B:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
②C:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
③D:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)CO氣體是怎樣造成人體傷害的?CO與血紅蛋白的結合能力是氧氣的200倍,當CO濃度較大時,因CO與血紅蛋白牢固結合,使其喪失輸氧功能,會使人因缺氧而中毒,甚至窒息死亡.

分析 根據二氧化碳、一氧化碳、濃硫酸的物理化學性質分析即可,二氧化碳能讓澄清石灰水變渾濁,一氧化碳能還原灼熱的氧化銅,濃硫酸能吸水;

解答 解:(1)B中放澄清的石灰水,通入氣體,石灰水變渾濁,則說明氣體中含有二氧化碳;C中放氫氧化鈉溶液,吸收氣體中的二氧化碳;E中放澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,則證明一氧化碳還原氧化銅產生了二氧化碳;
(2)因為D中黑色的氧化銅粉末逐漸變紅,說明有還原性氣體通過,E中澄清石灰水變混濁,證明有二氧化碳生成,所以煙霧中有一氧化碳存在;
(3)C裝置的作用是,用氫氧化鈉溶液完全吸收二氧化碳氣體;
(4)反應的方程式為①B:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O、②C:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、③D:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu;
(5)一氧化碳對人體的傷害是:一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合,從而使血紅蛋白不能再與氧氣結合,造成人體內缺氧,嚴重時會危及生命;冬天用煤火取暖時,一定要裝煙囪,并且注意室內通風,防止一氧化碳中毒.
故答案為:
(1)澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水;
(2)B中澄清石灰水變渾濁,D中黑色粉末變紅,E中變渾濁;
(3)洗去混合氣體中剩余的CO2,防止對CO的鑒別產生干擾;
(4)①CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;③CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(5)CO與血紅蛋白的結合能力是氧氣的200倍,當CO濃度較大時,因CO與血紅蛋白牢固結合,使其喪失輸氧功能,會使人因缺氧而中毒,甚至窒息死亡.

點評 本題需要知道BE中澄清石灰水都會變渾濁,但B中澄清石灰水變渾濁是因為煙霧中的二氧化碳,而E中澄清石灰水變渾濁是因為煙霧中的一氧化碳經過D后生成的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.下列容器中分別盛有不同的物質,請將物質進行分類:

(1)屬于單質的是A;
(2)屬于化合物的是D;
(3)屬于純凈物的是AD;
(4)屬于混合物的是BCE;
(5)屬于氧化物的是D.(均填容器下的代號)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室有一瓶保管不當的試劑,其殘缺的標簽中只剩下“Na”和10%的字樣(如圖).已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑.               
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液?
【交流討論】根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是A(填序號).
A.酸          B.堿         C.鹽
【查閱資料】
Ⅰ.初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
Ⅲ.室溫(20℃)時,四種物質的溶解度的數據如下:
物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【得出結論】小華根據試劑標注的溶質質量分數10%和上表中的溶解度判斷,這瓶試劑不
可能是NaHCO3    .
【作出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl.
【設計實驗并得出結論】
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是NaCl.
(2)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:
操作步驟實驗現象結論及化學方程式
取樣于試管中,滴加氫氧化鈣溶液有白色沉淀生成猜想②正確
相關的化學方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.在一定條件下,下列轉化不能一步實現的是( 。
A.CO2→CaCO3B.HCl→NaClC.Cu→Cu(NO3 )2D.Fe→Fe2(SO43

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.期末化學實驗老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2)],他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究. 
 (1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:①氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕};②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕};③氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想①進行實驗探究的過程示例:
取樣,加適量水,攪拌,過濾  ①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液 ②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸  ①濾液不變色 ②有氣泡產生  氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}  請你另選擇一種猜想參與探究,完成下表.取樣,加適量水廣攪拌,過濾 ①取少量濾液于試管中,滴入酚酞 試液  ②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸 ①濾液變?yōu)榧t色②有氣泡產生
(4)反思與應用:氫氧化鈣變質是由于與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應的緣故,反應的化學程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,因此氫氧化鈣應密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.山西云岡石窟有很多雕刻佛像,原本栩栩如生的雕像現如今已經變得模糊不清,有的表面還出現了斑點,造成這種現象的原因之一是酸雨,下列氣體能形成酸雨的是( 。
A.氧氣B.一氧化碳C.氮氣D.二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.某粒子的結構示意圖為,該粒子的質子數為11,該粒子表示的是陽離子(填“原子”“陽離子”或“陰離子”).

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20.現有10℃時20%的碳酸鈉溶液150g,則
(1)從該溶液中取出50g,其質量分數為20%,其中含溶質10g
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.寫出下列反應的化學方程式并填空.
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