物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、鐵制成鐵鍋
B、
金剛石作裝飾品
C、
銅絲作導(dǎo)線
D、
氫氣作火箭燃料
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．
解答：解：A、鐵制成鍋，是利用它的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、金剛石作裝飾品是利用金剛石的光澤和硬度，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、銅絲作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、氫氣作火箭燃料是利用氫氣能燃燒的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
故選D
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)合金、碳、銅和二氧化碳的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的分類，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、冰塊和水混合屬于氧化物
B、過(guò)氧化氫屬于化合物
C、潔凈的空氣屬于純凈物
D、液氮屬于單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀下列材料，并回答有關(guān)問(wèn)題：
材料1．臭氧是淡藍(lán)色氣體．大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境．但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)．
材料2復(fù)印機(jī)在工作時(shí)，因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧．長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫．
材料3．臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧（化學(xué)式為O3）的裝置．利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．
（1）請(qǐng)總結(jié)出臭氧的有關(guān)知識(shí)：用途：
 
；
（2）請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度，指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn)：
 
；
（3）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請(qǐng)寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式：
 
；
（4）從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利也有弊．請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說(shuō)出其利與弊：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）銀元素
 
．
（2）三個(gè)鉀原子
 
．
（3）五個(gè)亞鐵離子
 
．
（4）五氧化二磷
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
②
 
③
 
④
 

（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)）．若用裝置E收集氧氣，氣體由
 
端進(jìn)入，如何驗(yàn)滿
 
．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室要做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，最好選用裝置
 
（填序號(hào)）來(lái)收集氧氣，原因
 
寫出鐵絲燃燒的文字表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列符號(hào)中，對(duì)“2”含義理解正確的是（　　）
①2Cl  ②2SO3 ③P2O3 ④Ca2+⑤
+2
Mg
O．
A、表示2個(gè)分子的是①和②
B、表示1個(gè)離子中帶有2個(gè)單位正電荷的是④和⑤
C、表示化合價(jià)的是⑤
D、表示1個(gè)分子中含有2個(gè)原子的是①和③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年世界環(huán)境日的主題是“提高你的呼聲，而不是海平面”，今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題是“向污染宣戰(zhàn)”．下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（　　）
A、工業(yè)廢水直接排入河流中
B、用煤炭做燃料放出大量煙氣
C、鼓勵(lì)開“私家車”出行
D、提倡推廣使用“太陽(yáng)能汽車”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧乙酸用于震后災(zāi)區(qū)防疫．過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3，以下敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、過(guò)氧乙酸中含有三種元素
B、過(guò)氧乙酸分子由9個(gè)原子構(gòu)成
C、過(guò)氧乙酸是化合物
D、過(guò)氧乙酸是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

央視“3.15”特別節(jié)目曝光，某品牌肉制品中含瘦肉精，某種瘦肉精的化學(xué)式C12H19Cl3N2O，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該瘦肉精是含氧化合物
B、該瘦肉精分子中含有氮分子
C、該瘦肉精由碳、氫、氯、氮、氧五種元素組成
D、瘦肉精是混合物

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