某學(xué)習(xí)小組對(duì)人體吸入的空氣與呼出的氣體,進(jìn)行了如下探究。

(提出問題)人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同?

(查閱資料)(1)通常條件下,白磷與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)。

(2)白磷在有氧氣的情況下,燃燒所需的最低溫度約為40℃。

(3)二氧化碳可以被氫氧化鈉溶液完全吸收,其與氫氧化鈉反應(yīng)生成易溶于水的碳酸鈉和水。

(實(shí)驗(yàn)操作、記錄、分析)

實(shí)驗(yàn)一:探究吸入的空氣

圖1實(shí)驗(yàn)一的裝置

(1)先檢查裝置的________,裝入試劑,在醫(yī)用輸液袋中裝入VmL空氣,連接裝置。

(2)打開彈簧夾________,緩慢將袋中的氣體全部排除.讀出量筒中液體體積為V1mL,氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________。

(3)關(guān)閉彈簧夾K1、K2,再________(填操作方法),以促使白磷迅速燃燒。待瓶中氣體冷卻至室溫,打開K2。讀出量筒中液體體積為V2mL,其數(shù)值等于已反應(yīng)的________外的氣體總體積。

實(shí)驗(yàn)二:探究呼出的氣體

圖2實(shí)驗(yàn)二的裝置 圖3實(shí)驗(yàn)三的裝置

(4)如圖所示,把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測(cè)濕度)探頭放入袋中,開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體,采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖所示,表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是________(填“X”或“Y”或“Z”)。Y的體積分?jǐn)?shù)在60s之后逐漸減小的原因是________。

(數(shù)據(jù)處理)

(5)實(shí)驗(yàn)一中,人體吸入的空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是________,氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________。(用含有字母的式子表示)

(6)實(shí)驗(yàn)二中,200s時(shí)沒有被測(cè)定的氣體所占的總體積分?jǐn)?shù)為________。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

(7)通過實(shí)驗(yàn)探究,可知人體吸收的空氣與呼出氣體組成有何不同?(任寫一條即可)_________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在元素周期表中,元素的周期數(shù)與原子核外的電子層數(shù)相同.如圖是某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,則該元素的周期數(shù)為(   )  

A. 2  B. 3  C. 4 D. 5

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A. 給10mL試管中的3mL液體加熱 B. 用天平稱量15.23g藥品

C. 用酒精燈直接給燒杯中液體加熱 D. 用100mL的量筒量取5mL的水

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A. 水通電分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗泻袣浞肿雍脱醴肿?/p>

B. 水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档停肿油V惯\(yùn)動(dòng)

C. 水加熱至沸騰,形成水蒸氣,是因?yàn)樗肿拥拈g隔變大

D. 水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因?yàn)榛旌虾蠓肿芋w積變小

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下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,放出熱量

B. 蠟燭在空氣中燃燒,生成水和二氧化碳?xì)怏w

C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味氣體

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用化學(xué)符號(hào)填空.

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(3)3個(gè)鈣離子________ (4)鋁元素________

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如圖是兩種物質(zhì)在光照條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(一種小球代表一種原子)。下列說法中不正確的是( )

A. 有些化學(xué)反應(yīng)需要在一定條件下才能發(fā)生

B. 反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目都沒有改變

C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物均屬于化合物

D. 在化學(xué)變化中,分子可以再分而原子卻不能再分

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A. 大于9 mL B. 小于9 mL C. 等于9 mL D. 不能確定

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