【題目】金屬是人類使用的重要的一類物質(zhì)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是
A.鐵是人類最早發(fā)現(xiàn)并利用的金屬,至今在世界金屬產(chǎn)量中也排第一位
B.“真金不怕火煉”,原因是金的金屬性質(zhì)很不活潑
C.鈉的化學(xué)性質(zhì)非;顫姡匀唤缰袥]有單質(zhì)形式存在的鈉
D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會變黑,原因是表面附上了一層黑色的四氧化三鐵
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用元素符號或化學(xué)式填空
①2個氯原子_________;
②2個四氧化三鐵分子________;
③3個鎂離子_______;
④地殼中含量最多的金屬元素__________。
(2)寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義:
①2Ar___________;
②SO2___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是( )
A.氧化物中含氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物
B.酸能使石蕊溶液變紅,則能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)一定是酸
C.堿中含有氫氧兩種元素,則含量氫氧元素物質(zhì)一定是堿
D.點燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的物質(zhì),在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。請按要求回答下列問題:
(1)實驗室中水的用途有__________________________;
(2)硬水和軟水的最大不同是_______________________的含量不同:硬水給人們帶來許多危害,所以生活中經(jīng)常將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是__________________________;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是________________。
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【題目】小亮同學(xué)在給固體加熱試管破裂了,其原因可能是______
A.試管外壁有水 B.利用酒精燈外焰加熱 C.未在試管口塞一小團棉花 D.________
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【題目】空氣、水是我們賴以生存的重要資源。
(1)空氣是由氮氣、氧氣、_____、二氧化碳及其他氣體和雜質(zhì)組成的。
(2)Cu能與空氣中的H2O、O2和_____發(fā)生化合反應(yīng),生成“銅銹”(主要成分為Cu2(OH)2CO3),化學(xué)方程式是_____。
(3)自然水源的水含有許多雜質(zhì),需要經(jīng)過沉降、過濾、吸附、消毒后才能使用。在實驗室進行過濾操作,所需的玻璃儀器有_____;用活性炭除去水中的色素和異味,是因為活性炭具有_____性;生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(4)你知道節(jié)約用水的方法有_____(寫一種即可)。
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【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多方法。下列敘述中,錯誤的是
A.轉(zhuǎn)化法:碳酸鈣在一定條件下能生成CO2,推測CO2也能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣
B.實驗法:用紅磷燃燒做“測定空氣中氧氣含量”的實驗
C.類比法:銅在空氣中灼燒與氧氣反應(yīng),推測金在空氣中灼燒也能與氧氣反應(yīng)
D.分類法:根據(jù)組成物質(zhì)的元素,可將純凈物分為單質(zhì)和化合物
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【題目】2019年年初至8月底,亞馬孫地帶發(fā)生了44058次火災(zāi);馂(zāi)侵蝕著被稱為“地球之肺”的亞馬孫雨林。下列有關(guān)燃燒與火災(zāi)的說法,錯誤的是()
A.森林中嚴(yán)禁煙火,是因為枯枝樹葉等均為可燃物
B.森林大火時,火借風(fēng)勢,越燒越旺,因為風(fēng)帶來了更多的氧氣
C.在建筑火災(zāi)中逃生,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并匍匐前進
D.燃燒篝火時,把木柴架空,可降低木柴的著火點
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