14．將下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是（　�。�
A．干冰B．食鹽C．純堿D．冰塊

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A．干冰放入水中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，則形成的是碳酸溶液，不合題意；
B．食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，不合題意；
C．純堿易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，不合題意；
D．冰塊是固態(tài)的水，加入水中，溶解后只有水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不屬于溶液，符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．科學(xué)家已經(jīng)設(shè)計(jì)出一種分子滅火器，能讓鋰電池更安全，三苯基膦酸酯（TPP，化學(xué)式：C27H23O4P）是分子滅火器中的重要成分，下列關(guān)于三苯基磷酸酯（TPP）說法正確的是（　　）
A．TPP中含有一種金屬和三種非金屬B．TPP中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．TPP中含有2個(gè)氧分子D．TPP由65個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．專家建議，一頓營養(yǎng)均衡的早餐，要包含“四個(gè)一”：一杯牛奶、一個(gè)雞蛋、一份主食和一份能為人體提供豐富維生素的食物，這份提供維生素的食物是蔬菜（或水果）．其中雞蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請(qǐng)回答下列問題．

（1）實(shí)驗(yàn)一能夠說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒．
（2）實(shí)驗(yàn)二觀察到A中固體幾乎不溶，B中固體全部溶解，說明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶質(zhì)的種類．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．對(duì)于氫氧化鈣進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（狀態(tài)②有剩余固體，狀態(tài)③上層為紅色溶液，狀態(tài)④為無色澄清溶液）

（1）能說明氫氧化鈣的性質(zhì)是微溶于水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是狀態(tài)②有剩余固體．（用序號(hào)回答也可）
（2）對(duì)狀態(tài)④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因解釋是稀鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)，使固體溶解、溶液失去堿性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，下列說法正確的是（　�。�
A．分子、原子、離子、電子都能構(gòu)成物質(zhì)
B．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越慢
C．氣體壓縮為液體，分子體積不變
D．氯原子和氯離子的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．我們的生活離不開化學(xué)．現(xiàn)有①氧氣②活性炭③生石灰④鹽酸⑤硝酸鉀⑥石油，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號(hào)）
（1）可作干燥劑的是③；
（2）屬于單質(zhì)的是①；
（3）屬于復(fù)合肥料的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．加“硒”食鹽中添加有亞硒酸鈉（Na2SeO3），亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧，下列說法中正確的是（　�。�
A．Na2SeO3中鈉、硒、氧元素的質(zhì)量比為2：1：3
B．Na2SeO3屬于鹽類
C．硒是人體必須微量元素，盡可能多吃含硒的營養(yǎng)補(bǔ)劑
D．Na2SeO3中氧含量最高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．諺語、成語和詩詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理．下列說法正確的是C
A．“真金不怕火煉”說明金的熔點(diǎn)較高
B．“水火不容”說明水可以撲滅所有火災(zāi)
C．“陶令籬邊色，羅含宅里香”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D．“釜底抽薪”是一種滅火的方法，其滅火的原理是清除可燃物．

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