【題目】如圖示中的“﹣”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示在一定條件下可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化．下列四組選項中，符合圖示要求的是(　　)

甲

乙

丙

丁

戊

A

Fe

H2SO4

NaOH

CuCl2

Fe2O3

B

H2

CuO

HCl

O2

CO

C

H2SO4

Fe2O3

HCl

Zn

CuCl2

D

Na2CO3

Ca(OH)2

NaOH

HCl

CO2

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A、鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水；氫氧化鈉和氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉；氯化銅和鐵反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水；鐵和氧氣、水作用而銹蝕，鐵銹的主要成分為氧化鐵，正確；B、鹽酸和氧氣不反應(yīng)，錯誤；C、硫酸不能轉(zhuǎn)化成氯化銅，錯誤；D、氫氧化鈣和氫氧化鈉不反應(yīng)，錯誤。選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化能證明分子可以再分的是（ ）

A．水蒸發(fā) B．石蠟熔化 C．干冰升華 D．水通電分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點為400C，紅磷的著火點為2400C，五氧化二磷會刺激人的呼吸道。他設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。觀察到的實驗現(xiàn)象如下：①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒。

(1)白磷燃燒的表達式為________________________(用化學(xué)符號)

(2)分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論：由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是_____________________；由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是___________________。

(3)請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加：______________________________。

(4)請你根據(jù)小軍查閱的資料和實驗現(xiàn)象，指出他設(shè)計的裝置有何不足________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+2B═C+D中，5.6gA和7.3gB恰好完全反應(yīng)，生成12.7gC，同時得到D的質(zhì)量是（ ）

A．0.2g B．5.6g C．0.4g D．0.73g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：

(1)寫出下列儀器的名稱：a___________，b ___________，c __________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置________(填字母序號)，反應(yīng)的文字表達式為____________________。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是___________。

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法____________________，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是(與B比較)__________________。

(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從______(填“m”或“n”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______(填“m”或“n”)端通入。

(5)已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號)。

(6)對用高錳酸鉀制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng))，通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是___________(填寫選項序號)。

a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D和甲、乙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，物質(zhì)間存在著如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出)．請回答下列問題：

(1)若A為氣體氧化物，與溶液甲和溶液乙反應(yīng)均生成鹽和水．則A的化學(xué)式為______；取溶液D少量于試管中，加入碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，則溶液D中溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式)；③反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

(2)若向一定質(zhì)量的碳酸鈉溶液中加入足量的氯化鈣溶液，所得沉淀質(zhì)量等于原碳酸鈉溶液質(zhì)量的，則原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列4個反應(yīng)中，生成物均為C，若C的化學(xué)式為AB3，則該反應(yīng)的化學(xué)方程是（ ）

A．2AB3+B2═2C B．2AB2+B2═2C C．AB2+B2═2C D．4AB2+B2═2C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”（王安石《梅花》）．詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是（ ）

A．分子很小 B．分子有質(zhì)量

C．分子間有間隔 D．分子在不斷地運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近來有研究報告稱，除去“普通水”里溶有的氮氣和氧氣后，水的去污能力將大大增強．對此的下列理解不正確的是（ ）

A. “普通水”含有氮分子

B. “普通水”含有氧分子

C. 除去氧氣后的水就不再含有氧元素了

D. 氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性

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