20.下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是( 。
A.化學(xué)可以為人類研制新材料
B.化學(xué)可以為人類研制新能源
C.化學(xué)會在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用
D.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

分析 化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化,這種說法是錯誤的,生態(tài)環(huán)境惡化是人類的亂砍濫伐,人為破壞造成的.

解答 解:A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),能夠研制出新材料,所以A的說法正確;
B、水在一種催化劑和太陽能的作用下可制出氫氣,氫能就是一種新能源,所以B說法也是正確的;
C、汽車排放的尾氣,可以通過化學(xué)研制出的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為無污染的氣體再排放,所以化學(xué)在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用,所以C說法也是正確的.
D、化學(xué)的發(fā)展會對環(huán)境有保護作用,生態(tài)環(huán)境惡化是人類的亂砍濫伐,人為破壞造成的,所以D說法是錯誤的.
故選:D.

點評 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),化學(xué)可以為人類研制新材料、提供新能源、保護環(huán)境等作用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用4g石灰石樣品,將40g稀鹽酸分為4次加入樣品中(石灰石樣品中所含的雜質(zhì)不溶于水和鹽酸),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次
加入稀鹽酸的質(zhì)量10g10g10g10g
剩余固體的質(zhì)量3.0g2.0g1.0g0.4g
請計算:
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實驗中,第4次石灰石樣品中碳酸鈣完全反應(yīng).
(2)該石灰石樣品碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
(4)最后所得溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列做法正確的是(  )
A.用油布直接擦拭被雨水淋濕的自行車避免其生銹
B.用鋼刷擦洗鋁制品表面,使其變得光亮如初
C.給自行車鏈條刷漆防腐
D.用焊錫焊接金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.根據(jù)表1、表2提供的數(shù)據(jù),指出影響該地區(qū)空氣質(zhì)量的首要污染物是( 。
表1 我市某地區(qū)空氣質(zhì)量
日報的部分內(nèi)容
表2 空氣質(zhì)量分級標準(部分)
項 目污染指數(shù)污染指數(shù)50以下51~100101~150
二氧化硫15質(zhì)量級別IIIIII(1)
一氧化碳21
二氧化氮35質(zhì)量狀況良好輕微污染
可吸入顆粒物75
A.可吸入顆粒物B.二氧化氮C.二氧化硫D.一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.碳在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在25℃時,向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和,在這一過程中,下列各量:①溶液中水的質(zhì)量;②溶液中溶質(zhì)中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù);③溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù);④25℃氯化鉀的溶解度;⑤氯化鉀溶液的質(zhì)量.其中不變的是( 。
A.③和④B.②和③C.①和④D.④和⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)方程式中書寫正確的是( 。
A.2Fe+6HCl═2FeCl3+H2B.Fe+H2SO4═FeSO4+H2
C.Fe+CuSO4═FeSO4+H2D.4Fe+O2═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示,是某同學(xué)用酚酞溶液和濃氨水做“氨分子的擴散”實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條上沒有變色,而試管口所塞的脫脂棉卻變成紅色.導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯誤操作可能是脫脂棉上加的是酚酞試液,濾紙條上加的是濃氨水,該實驗利用的原理是:氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.2013年我國西南地區(qū)遭遇持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是肥皂水.轉(zhuǎn)化硬水為軟水的方法是加熱煮沸.
(2)村民往渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是吸附雜質(zhì)沉降為了除去水中的臭味和顏色,可以加入活性炭進行吸附.
(3)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流.

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同步練習(xí)冊答案