(2012?棗莊)2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》對“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光,其制成的膠囊往往重金屬鉻超標(biāo).
(1)重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的─SH基結(jié)合而產(chǎn)生.誤食重金屬鹽后,可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒.牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是
C
C

A.糖類           B.油脂         C.蛋白質(zhì)           D.維生素
(2)右上圖是鉻元素在周期表中的一格         
你能從該圖得到的信息有:①
該元素屬金屬元素
該元素屬金屬元素
;②
該元素原子核外有24個電子(該元素的原子序數(shù)為24;該元素的相對原子質(zhì)量為52;該元素的元素符號為Cr)
該元素原子核外有24個電子(該元素的原子序數(shù)為24;該元素的相對原子質(zhì)量為52;該元素的元素符號為Cr)
(寫兩條).
(3)鉻是銀白色有光澤且硬而脆的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.人們通常在自行車車圈、水龍頭等表面鍍一層鉻,是為了
堅硬、美觀、防銹(答一條即可)
堅硬、美觀、防銹(答一條即可)

(4)鉻的化合物可用于檢測司機是否酒后駕車,其原理為遇到酒精,紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO43,在CrO3中鉻元素的化合價為
+6價
+6價
分析:(1)依據(jù)牛奶和雞蛋清的營養(yǎng)成分分析解決;
(2)依據(jù)元素周期表提供的信息分析判斷;
(3)依據(jù)題干中鉻的特點及應(yīng)用分析判斷;
(4)依據(jù)化合物中各種元素的化合價代數(shù)和為零分析判斷;
解答:解:(1)牛奶和雞蛋清的營養(yǎng)成分主要是蛋白質(zhì),這也是牛奶或雞蛋清解毒的主要原因;
(2)由圖中元素周期表可知,所能得的信息為:原子序數(shù)、元素種類、核外電子數(shù)等內(nèi)容,所以可知鉻屬于金屬元素,其原子序數(shù)為24,質(zhì)子數(shù)也是24,元素符號為:Cr等;
(3)題干中鉻的特點及應(yīng)用可知金屬鉻是白色有光澤且硬而脆的金屬且能在空氣中生成抗腐蝕性的致密氧化膜,人們通常在自行車車圈、水龍頭等表面鍍一層鉻,是為了堅硬、美觀、防銹等;
(4)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,在CrO3中氧的化合價是-2價,所以鉻的化合價為+6價.
故答案為:(1)C;(2)①該元素屬金屬元素②該元素原子核外有24個電子(該元素的原子序數(shù)為24;該元素的相對原子質(zhì)量為52;該元素的元素符號為Cr);(合理即可).(3)堅硬、美觀、防銹(答一條即可);(4)+6價;
點評:此題是有關(guān)鉻的問題的考查,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)的化學(xué)用語以及基礎(chǔ)知識,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?棗莊)進入21世紀(jì),全球擁有的化合物已超過3000萬種,其中部分物質(zhì)是由氫、氧、硫、鈉中的某些元素組成.請用上述4種元素,按要求用元素符號或化學(xué)式填空:
(1)兩個鈉原子
2Na
2Na
;(2)一個鈉離子
Na+
Na+
;(3)導(dǎo)致酸雨的一種氧化物
SO2
SO2
;
(4)一種酸
H2SO4(H2S)
H2SO4(H2S)
;(5)一種堿
NaOH
NaOH
;(6)下圖表示氣體分子示意模型,可能為
O2
O2
、
H2
H2
(寫出兩種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?棗莊)在實驗室中可以用雙氧水來制取氧氣,可能用到下列幾種裝置,請回答:
(1)實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
(寫化學(xué)方程式).
(2)所用發(fā)生裝置為
C
C
(填字母代號);該裝置還可制取
CO2(二氧化碳)或H2(氫氣)
CO2(二氧化碳)或H2(氫氣)
(填一種氣體).
(3)若用裝置B(加入一定量濃硫酸)除去氧氣中少量的水蒸氣,氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?棗莊)“江北水鄉(xiāng)﹒運河古城”是今日棗莊的城市名片,而她又素以“煤城”著稱.煤是一種重要的能源,工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,變?yōu)榍鍧嵞茉矗旱臍饣鸵夯鞒倘缦聢D所示:

查閱資料:水煤氣是混合氣體,由兩種無色無味的氣體組成,可以燃燒.
提出問題:水煤氣是什么?
猜想假設(shè):根據(jù)資料和反應(yīng)物判斷,水煤氣可能是:①一氧化碳和氫氣;②二氧化碳和氫氣.
(1)提出以上猜想的依據(jù)是
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

設(shè)計實驗:請從下列裝置中選擇一種,設(shè)計簡單的實驗證明猜想.

(2)你選擇的裝置是
B
B
(填字母代號),可能的現(xiàn)象為
澄清石灰水不變渾濁(或澄清石灰水變渾濁)
澄清石灰水不變渾濁(或澄清石灰水變渾濁)

實驗結(jié)論:(3)那么,猜想
①或②
①或②
(填序號)是合理的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?棗莊一模)廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環(huán)境的污染.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設(shè)計了如下實驗方案,并展開實驗.請你共同參與:

(1)興趣小組的同學(xué)查找資料得知如下反應(yīng):Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應(yīng)的基本類型屬于
置換
置換
(選填“化合”、“分解”或“置換”)反應(yīng).
(2)小明認(rèn)為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中任意一個化學(xué)方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑)
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑)
.你認(rèn)為試劑X還可用
CuSO4(或硫酸銅)
CuSO4(或硫酸銅)
溶液.
(3)金屬A是
Fe(或鐵)
Fe(或鐵)
,金屬B是
Mn(或錳)
Mn(或錳)

(4)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗
;操作b的名稱是
蒸發(fā)(或結(jié)晶)
蒸發(fā)(或結(jié)晶)

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