(2012?棗莊)在實(shí)驗(yàn)室中可以用雙氧水來制取氧氣,可能用到下列幾種裝置,請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
(寫化學(xué)方程式).
(2)所用發(fā)生裝置為
C
C
(填字母代號(hào));該裝置還可制取
CO2(二氧化碳)或H2(氫氣)
CO2(二氧化碳)或H2(氫氣)
(填一種氣體).
(3)若用裝置B(加入一定量濃硫酸)除去氧氣中少量的水蒸氣,氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)端通入.
分析:(1)根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟:寫配注等;寫出反應(yīng)方程式;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇適合的發(fā)生裝置;
(3)結(jié)合氣體的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐袛啵?/div>
解答:解:(1)雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(2)用雙氧水制取氧氣,反應(yīng)物是液體和固體,不需要加熱,故所用發(fā)生裝置為 C;該裝置還可制取 CO2(二氧化碳)或H2(氫氣).
(3)若用裝置B(加入一定量濃硫酸)除去氧氣中少量的水蒸氣,根據(jù)氧氣的密度和實(shí)驗(yàn)?zāi)康,氣體應(yīng)從 b端通入,通過濃硫酸后再從a端通出.
故答案為:(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(2)C; CO2(二氧化碳)或H2(氫氣).
(3)b.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生正確書寫化學(xué)方程式的能力及對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路知識(shí)的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?棗莊)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論.下列推理正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?棗莊)2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》對(duì)“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光,其制成的膠囊往往重金屬鉻超標(biāo).
(1)重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的─SH基結(jié)合而產(chǎn)生.誤食重金屬鹽后,可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒.牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是
C
C

A.糖類           B.油脂         C.蛋白質(zhì)           D.維生素
(2)右上圖是鉻元素在周期表中的一格         
你能從該圖得到的信息有:①
該元素屬金屬元素
該元素屬金屬元素
;②
該元素原子核外有24個(gè)電子(該元素的原子序數(shù)為24;該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52;該元素的元素符號(hào)為Cr)
該元素原子核外有24個(gè)電子(該元素的原子序數(shù)為24;該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52;該元素的元素符號(hào)為Cr)
(寫兩條).
(3)鉻是銀白色有光澤且硬而脆的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.人們通常在自行車車圈、水龍頭等表面鍍一層鉻,是為了
堅(jiān)硬、美觀、防銹(答一條即可)
堅(jiān)硬、美觀、防銹(答一條即可)

(4)鉻的化合物可用于檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車,其原理為遇到酒精,紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO43,在CrO3中鉻元素的化合價(jià)為
+6價(jià)
+6價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?棗莊一模)2011年9月29日,“長(zhǎng)征二號(hào)F”T1運(yùn)載火箭,將中國全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”發(fā)射升空,為在太空建立中國空間站打下基礎(chǔ).
(1)在對(duì)太空的探索過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質(zhì),其中屬于氧化物的是
H2O
H2O
(填化學(xué)式).
(2)火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染.
①完成燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式:2N2H4+N2O4=3
N2
N2
+4H2O.
②通過此反應(yīng)談?wù)勀銓?duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)?
燃燒不一定需要氧氣
燃燒不一定需要氧氣

(3)載人航天飛行器的模擬座中,空氣更新過程如下圖所示.
①裝置Ⅰ的作用是
分離空氣、CO2和H2O
分離空氣、CO2和H2O

②在裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中發(fā)生化學(xué)變化的是
Ⅱ、Ⅲ
Ⅱ、Ⅲ
(填序號(hào)).
③從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,若產(chǎn)生800g O2,消耗880g CO2,則同時(shí)消耗H2O
180
180
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?棗莊二模)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑.請(qǐng)從如圖儀器中選用適當(dāng)儀器用過氧化氫與MnO2制取并收集氧氣.

(1)儀器①的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
;儀器②的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)若用排空氣法收集O2,收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填字母序號(hào))
E
E
,裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
;氧氣也可以用排水法收集,是因?yàn)檠鯕?!--BA-->
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水

(3)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,用所給藥品制取氧氣所發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;MnO2是不溶于水的固體粉末,在反應(yīng)中起
催化
催化
 作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,可采用
過濾
過濾
的方法予以回收利用.
(4)長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下的原因是:
防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出
防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出

(5)實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體.硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識(shí)推斷:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
E
E

(6)實(shí)驗(yàn)室里的甲烷氣體是用乙酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得的,制取甲烷的裝置可選用
A
A
.甲烷難溶于水,密度比空氣小,可選用的收集裝置是
C或D
C或D

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