【題目】現(xiàn)有銅和氧化銅的固體混合物粉末,為研究其組成情況,進行如下實驗,請回答下列問題:
(1)上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為______。
(2)樣品中單質Cu的質量分數(shù)是______;
(3)第一次反應后所得316g濾液中的溶質是______
(4)根據(jù)已知條件列出求解300g稀硫酸中溶質質量(X)的比例式______。
(5)若向最終濾液中加入76g水,所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為_____
(6)配制上述所需的稀硫酸,需要質量分數(shù)為98%的濃硫酸和水的質量比是______。
【答案】CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 20% CuSO4、H2SO4 80/98=24g/X 12% 1:9
【解析】
根據(jù)300g稀硫酸加入20g固體導致溶液質量增加了16g,說明此時反應的氧化銅的質量為16g。而繼續(xù)加入15g固體樣品,導致溶液質量增加了8g,說明此時稀硫酸完全反應,氧化銅過量。據(jù)此結合氧化銅的質量和對應的化學方程式求算稀硫酸中溶質的只以及生成的硫酸銅的質量,進而求算對應的質量分數(shù)。
(1)由題意可知,氧化銅能與稀硫酸反應生成了硫酸銅和水,反應的化學方程式是:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(2)根據(jù)300g稀硫酸加入20g固體導致溶液質量增加了16g,說明此時反應的氧化銅的質量為16g;而繼續(xù)加入15g固體樣品,導致溶液質量增加了8g,反應的氧化銅的總質量為16g+8g=24g,說明此時稀硫酸完全反應,氧化銅過量;樣品中銅的質量分數(shù)是 100%=20%;
(3)根據(jù)上面的分析可知,第一次反應后所得316g濾液中的溶質是:剩余的H2SO4和生成的CuSO4;
(4)設稀硫酸中溶質質量為x,生成硫酸銅的質量為y,
x=29.4g,
y=48g,
(5)向最終濾液中加入76g水,所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為:×100%=12%;
(6)稀硫酸的溶質質量分數(shù)是:×100%=9.8%;設配制上述所需的稀硫酸需要質量分數(shù)為98%的濃硫酸和水的質量分別為m、n,則:×100%=9.8%,=。
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【題目】如圖所示是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是_____
A.該反應屬于氧化反應
B.生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構成
C.生成物丁中碳、氧元素的質量比為1:2
D.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為_____
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【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 將40℃甲的飽和溶液降溫至20℃,溶液質量不變
C. 40℃時,分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
D. 20℃時,甲溶液中溶質的質量分數(shù)一定等于乙溶液中溶質的質量分數(shù)
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【題目】下列是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答相關問題:
(1)寫出儀器①的名稱:_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制備并收集較純凈氧氣應選用的裝置是_____(填序號)。若用D裝置收集氧氣時,待集氣瓶里的水排完后,接著_____,然后小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上。
(3)裝置B作為氣體發(fā)生裝置對反應物狀態(tài)和反應條件的要求是_____;用裝置C來收集CO2,其驗滿的方法是_____。 若用裝置F制備CO2,其優(yōu)點是_____。
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【題目】國慶佳節(jié)家人團聚,豐盛的家宴自然少不了魚。燉魚后鍋內會殘留較多的油漬,可以加入洗滌劑清洗,是利用洗滌劑具有__作用,家用鐵鍋多為生鐵,用完后擦洗不凈常會生銹,鐵銹主要成分的化學式為__;在鐵鍋表面加膜不僅起到不粘鍋,而且還能防止鍋內表面生銹,其防銹原理是___;
家宴自然也少不了同學們愛喝的可樂,當打開可樂時常會有液體溢出的現(xiàn)象,是因為可樂中溶有二氧化碳氣體,打開瓶蓋后__減小,__減小,氣體逸出將可樂帶出。
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【題目】青少年處在生長發(fā)育期,應注意營養(yǎng)均衡,膳食合理。
(1)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入_____(填序號)不足而引起的。
①維生素 ②油脂 ③蛋白質
(2)“××糕點”主要營養(yǎng)成分如圖所示。請根據(jù)該表回答。
①所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是_____(寫化學式)。
②其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質、_____、糖類。
③食用300g該糕點,為人體提供鈣元素的質量是_____mg。
(3)直接參與人體新陳代謝活動的糖類是_____(用化學式表示),寫出該物質在大自然中產(chǎn)生過程的名稱_____。
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【題目】研究性學習小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質.
【提出問題】NaOH固體是否變質?
【猜想與假設】猜想1:沒變質,全部是NaOH;
猜想2:全變質,全部是Na2CO3
猜想3:部分變質,既含有NaOH,又含有Na2CO3;
【設計方案并進行實驗】請你與他們一起完成,并回答所給問題.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加 過量的氯化鈣溶液充分反應后,靜置. | _________ | 說明久置固體中,一定含有Na2CO3 |
②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標準比色卡對比,測出pH | pH=10 | 說明固體中,還一定含有 _________ (填化學式). |
上述步驟①中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是 _________
【實驗結論】通過實驗,說明上述猜想中 _________ 是正確的.
【拓展】
(1)為測定出該NaOH固體的變質程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質量為2g,則固體樣品中NaOH的質量分數(shù)為 _________ (假定試劑中無其它雜質).
(2)要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學方程式表示) _________
【反思】通過探究,實驗室中的氫氧化鈉應密封保存.
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【題目】如圖是硫粉和鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。
(1)硫在氧氣中燃燒比空氣中更旺,火焰呈_____色,說明燃燒的劇烈程度與_____有關。
(2)鐵絲上系一根火柴的作用是_____,鐵絲繞成螺旋狀的作用是_____
(3)實驗甲中水的作用是_____,實驗乙中水的作用是_____
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【題目】用化學符號填空。
(1)3個氫分子_______ (2)鎂元素_______
(3)硝酸根離子_______ (4)氫氧化鋁中鋁元素的化合價_______
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