從H、C、N、O、Na、Al、Cu七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）兩個(gè)鋁離子      
（2）氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)   
（3）小蘇打中的陰離子    
（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物   
（5）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物在氧氣中燃燒                   
（6）有二氧化碳生成的置換反應(yīng)                      

（1）2Al3+（2）（3）HCO3-（4）H2O（5）CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O （6）C+2CuO高溫CO2↑+2Cu

解析試題分析：（1）離子所電話標(biāo)在元素符號(hào)的右上角，且數(shù)值在前正負(fù)號(hào)在后，離子個(gè)數(shù)寫在離子符號(hào)的前面：2Al3+；（2）化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，且正負(fù)號(hào)在前，數(shù)值在前：；（3）小蘇打是碳酸氫鈉，陰離子為碳酸氫根離子，帶一個(gè)單位負(fù)電荷；（4）氧化物中含氧元素和另一種元素，氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量最小，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，H2O；（5）表達(dá)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)方程式，最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷，CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O；（6）置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，“有二氧化碳生成”則反應(yīng)物中一定有單質(zhì)，故可寫碳與氧化銅、氧化鐵等的反應(yīng)：如C+2CuO高溫CO2↑+2Cu
考點(diǎn)： 化學(xué)用語(yǔ)的書寫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

從H、C、O、Cl、Mg、Ca、Na七種元素中選擇合適的元素，寫出符合要求的化學(xué)式：
（1）自然界中硬度最大的物質(zhì)　   　；（2）被稱為“生命之源”的液體物質(zhì)　   　；
（3）生活中不可缺少的調(diào)味品　     　；（4）飲料中常見(jiàn)的一種酸　    　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

氟氯代烷（商品名為氟利昂）在歷史上是有名的制冷劑，它是在一定條件下用氟、氯原子取代CH4中的氫原子制得，如CF2Cl2、CFCl3等都屬于氟氯代烷．在20世紀(jì)七八十年代科學(xué)家認(rèn)識(shí)到氟氯代烷是破壞地球生命的“保護(hù)神”﹣﹣高空臭氧層的主要物質(zhì)，氟氯代烷上升到高空后，在紫外線的照射下分解出氯原子，參與破壞臭氧的反應(yīng)：
①Cl+O3=ClO+O2；②O3O2+O；③ClO+O=Cl+O2；
總反應(yīng)：2O3=3O2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)結(jié)果是O3變成了O2，Cl在其中起　            作用．
（2）已知：氟氯代烷破壞臭氧的能力與化合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比．請(qǐng)分析氟氯代烷破壞臭氧的能力CFCl3　          　CF2Cl2（填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

今年5月，吳王夫差劍重返蘇州。吳王夫差劍為春秋末期制造的青銅劍，時(shí)隔2500年，雖表面有一層藍(lán)色薄銹，但仍寒光逼人，刃鋒極鋒利，堪稱削鐵如泥，吹毛斷發(fā)。

仔細(xì)閱讀上面文字，完成下面問(wèn)題：
（1）青銅是金屬材料中       ，其主要成分是       （填符號(hào)）；
（2）從文中信息可以看出，青銅具有       ；

A．強(qiáng)度高B．可塑性好C．耐腐蝕D．易加工
（3）吳王夫差劍表面的藍(lán)色薄銹，其主要成分為堿式碳酸銅[化學(xué)式：Cu2(OH)2CO3]， 這層藍(lán)色薄銹形成的可能原因是                                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(4分)現(xiàn)有CO2、H2O、CH4、NO2(二氧化氮)、O3、SO2、NO(一氧化氮)等七種物質(zhì)。
（1）其中不屬于氧化物的是         。
（2）二氧化硫與二氧化碳一樣，都能與水發(fā)生化合反應(yīng)。請(qǐng)寫出二氧化硫與水反應(yīng)的生成物的化學(xué)式       。
（3）一氧化氮與氧氣化合可生成二氧化氮，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

歸納、分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)根據(jù)數(shù)字“2”的意義把2H2、H2O、O2-、O2、NO2、2S2-選出部分物質(zhì)歸為一類。
(1)你的選出的符號(hào)____________________
(2)分類的依據(jù)是______________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì)，按要求完成下列各題。
①寫化學(xué)符號(hào)：二個(gè)氫原子     ；三個(gè)硫酸根      ；一氧化氮中氮顯+2價(jià)     ；
②寫物質(zhì)的化學(xué)式：最簡(jiǎn)單的有機(jī)物     ； 充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)       ；
③寫化學(xué)方程式：分解反應(yīng)                         ；
復(fù)分解反應(yīng)                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（8分）完成下列化學(xué)方程式
（1）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣                                        
（2）一氧化碳還原氧化銅                                              
（3）甲烷燃燒                                                  
（4）氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)                                             

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（4分）下表是元素周期表中的1～18號(hào)元素原子核外電子排布，我們對(duì)它進(jìn)行研究：

（1）寫出硫元素的一種氧化物的化學(xué)式           。
（2）寫出質(zhì)子數(shù)為1、6、8、11四種元素組成的可以治療胃酸過(guò)多物質(zhì)的化學(xué)式：      。
（3） 表示一種元素的兩種粒子，它們屬于同一種元素的依據(jù)是     。
（4）圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣，但都處在每周期的結(jié)尾處，從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因                                 。

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