【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）P點(diǎn)的含義是______。

（2）t2℃時(shí)，將50克a物質(zhì)加入到100克水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是______克。

（3）若a中含有少量b，可用_____的方法提純a（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）；

（4）t2℃時(shí)，等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>_______。

【答案】t1℃時(shí)，a、c的溶解度相同都為25克 140 降溫結(jié)晶 c、b、a（或c>b>a）

【解析】

（1）由圖可知，t1℃時(shí)a、c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)，P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)，a、c的溶解度相同都為25克，故填t1℃時(shí)，a、c的溶解度相同都為25克。

（2）由圖可知，t2℃時(shí)a的溶解度為40g，即t2℃時(shí)，100g水中最多溶解40ga，則t2℃時(shí)，將50克a物質(zhì)加入到100克水中，充分溶解后只能溶解40克a，所得溶液的質(zhì)量是140克，故填140。

（3）由圖可知，a、b的溶解度均隨溫度升高而增大，且a的溶解度受溫度影響較大，所以a中含有少量b，可用降溫結(jié)晶的方法提純a，故填降溫結(jié)晶。

（4）由圖可知，t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為a>b>c，則t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為a>b>c，所以t2℃時(shí)，等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閏、b、a，則溶劑質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>c、b、a，故填c、b、a。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們又來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)的整體認(rèn)識(shí)。他們將適量的稀鹽酸分別滴加到六只試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖所示），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述六只試管中有氣泡產(chǎn)生的是______（填序號(hào)），相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______（只寫(xiě)出一個(gè)）。

（2）能證明“C試管中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的現(xiàn)象是____________。

（3）有一只試管中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】10℃時(shí)，將3g甲、乙兩種可溶性固體分別放入盛有10mL水的試管中。兩種物質(zhì)的溶解情況（見(jiàn)圖I），兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化（見(jiàn)圖Ⅱ）。下面對(duì)甲、乙兩物質(zhì)的判斷，不正確的是

A.10℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶液都是飽和溶液

B.溫度升高至25℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶液都是不飽和溶液

C.甲物質(zhì)對(duì)應(yīng)的溶解度曲線為a

D.可用降溫結(jié)晶法分離甲、乙兩種物質(zhì)的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品。某廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇原料生產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品，采用了以下的工藝流程：

（1）為節(jié)約成本，過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____；加入過(guò)量的鹽酸的目的是_____。

（2）向氯化鋇溶液中加入過(guò)量的氫氧化鉀并通入二氧化碳，其中能生成碳酸鋇的化學(xué)方程式是_____。

（3）操作2的名稱(chēng)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A.點(diǎn)燃酒精燈

B.測(cè)定溶液pH值

C.聞藥品氣味

D.傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合金是重要的金屬材料，常用來(lái)制造機(jī)械零件、儀表和日用品。某化學(xué)研究小組利用黃銅（銅、鋅合金）進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量為多少g，黃銅中鋅的質(zhì)量為多少g。

（2）過(guò)濾后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年初新型冠狀病毒以其強(qiáng)大的傳染性和殺傷力驚惶了全世界。

（1）在疫情防控期間，人們常用84消毒液對(duì)各場(chǎng)所進(jìn)行消毒，但是一定要注意84消毒液不能與潔廁靈混用，因?yàn)?/span>84消毒液與潔廁混用會(huì)生成黃綠色有毒氣體－－氯氣，氯氣的化學(xué)式為_________。

（2）搞好環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生有益健康，75%的免洗洗手液是疫情防控期間常見(jiàn)的清潔用品，下列關(guān)于使用說(shuō)法錯(cuò)誤的是_________________。

A 貼好標(biāo)簽，密封放置 B 失火時(shí)可用濕抹布蓋滅

C 遠(yuǎn)離火源，遠(yuǎn)離兒童 D 為使消毒效果更好，應(yīng)在家里大量噴灑

（3）疫情防控期間，我們一定注意保護(hù)自己，在人員密集的地方要配戴好口罩，口罩中過(guò)濾層為聚丙烯熔噴布，熔噴布屬于_______（填序號(hào)）。

A 金屬材料 B 無(wú)機(jī)非金屬材料 C 合成材料 D 復(fù)合材料

（4）專(zhuān)家提醒:疫情防控期間我們要增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力，日常生活中應(yīng)攝入足量雞蛋，牛奶等食物，是因?yàn)檫@些食物中富含_________（填序號(hào)）。

A 糖類(lèi) B 蛋白質(zhì) C 油脂 D 維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑。


（1）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_______。

（2）含氮物質(zhì)進(jìn)入水中會(huì)使水質(zhì)惡化，這里的“氮”是指_______（填序號(hào)）。

A.原子

B.分子

C.元素

（3）在某溫度下，分別向盛有等質(zhì)量蒸餾水的兩燒杯中逐漸加入固體溶質(zhì)甲和乙，圖中x表示所加固體的質(zhì)量，y表示溶液中溶質(zhì)與水的質(zhì)量比。a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的乙物質(zhì)的溶液為_______（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；該溫度時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成氣是工業(yè)生產(chǎn)中的一種原料氣，主要成分是一氧化碳和氫氣。它可以冶煉鋼鐵、生產(chǎn)二甲醚等。請(qǐng)根據(jù)圖示回答。

（注：圖中括號(hào)內(nèi)化學(xué)式表示相應(yīng)物質(zhì)的主要成分）

（1）請(qǐng)寫(xiě)出利用合成氣煉鐵的化學(xué)方程式_____（寫(xiě)一個(gè)即可）。

（2）二甲醚（CH3OCH3）被稱(chēng)為21世紀(jì)新型燃料，能實(shí)現(xiàn)高效清潔燃燒，請(qǐng)寫(xiě)出二甲醚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式_____。

（3）合成氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_____（填字母序號(hào)）理由是_____。

A 甲醇（CH3OH） B 乙二醛（HC2O2） C 尿素[CO（NH2）2]

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