【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

(1)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選(填“b”或“c”),檢查該組合裝置氣密性的方法是;
(2)從裝置A~D中選擇:加熱氯酸鉀制取并收集較為純凈的O2 , 應(yīng)選用圖中的(填字母),化學(xué)方程式為
(3)用E裝置收集H2 , 則氣體從(填“d”或“e”)導(dǎo)管口進(jìn)入.

【答案】
(1)c,關(guān)閉彈簧夾,由長頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變,說明裝置氣密性好
(2)A,D,2KClO3 2KCl+3O2
(3)e
【解析】解:(1)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選擇有帶孔塑料片的c試管,因藥品放在塑料片上,不需反應(yīng)時,用彈簧夾夾住導(dǎo)管,在大氣壓強(qiáng)的作用下液體藥品與固體藥品分離,反應(yīng)停止.檢查該組合裝置氣密性的方法是關(guān)閉彈簧夾,由長頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變,說明裝置氣密性好;所以答案是:c;關(guān)閉彈簧夾,由長頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變,說明裝置氣密性好.(2)從裝置A~D中選擇:加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,根據(jù)反應(yīng)需要加熱和氧氣不易溶于水,排水法收集的氣體比較純凈,應(yīng)選用圖中的A、D;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,故填:A;D;2KClO3 2KCl+3O2↑.(3)用裝置E排空氣收集H2,根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的e端進(jìn)入,以便排凈空氣,故填:e.


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識,掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對氧氣的收集方法的理解,了解收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.

練習(xí)冊系列答案
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(2)實驗二中,反應(yīng)前后天平不平衡,用化學(xué)方程式解釋其原因:。
(3)實驗三中,稱量鎂條和石棉網(wǎng)的質(zhì)量后,點燃鎂條,觀察到鎂條劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙。反應(yīng)結(jié)束,將所得物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再次稱量,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量與第一次稱量時相同。
①鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
②該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律,其理由是。

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B.B
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【猜想與假設(shè)】小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種
(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是
(2)【進(jìn)行實驗】修正后該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有NH3和H2或NH3 , 他們設(shè)計如下裝置進(jìn)行實驗:
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