Question

根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）寫出圖1中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①

試管

；②

集氣瓶

．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

，所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填圖中代號(hào)，下同）

A

，排水法的收集裝置為

E

．試管口放一團(tuán)棉花的目的是

防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

，用裝置E來收集，其原因?yàn)?!--BA-->

氧氣不易溶于水

，用該方法收集氧氣的適宜時(shí)刻是

氣泡連續(xù)、冒出時(shí)開始收集

．用排水法收集完氧氣后，先要

將導(dǎo)管從水槽中移出

，然后再

熄滅酒精燈

．
（3）用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

，所用制氧氣的發(fā)生裝置為

B

，向上排空氣法的收集裝置為

C

．
（4）通常用如圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到的現(xiàn)象是

導(dǎo)管口有氣泡冒出

，將手松開一段時(shí)間后（導(dǎo)管仍插入水中），可以看到在導(dǎo)管口處形成一段水柱．
（5）若選用C收集氧氣，你認(rèn)為驗(yàn)滿的方法是

將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則滿

．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因

未給試管預(yù)熱

、

試管底部接觸到燈芯（合理均可）

（要求答出兩點(diǎn)即可）．

Answer 1

分析：（1）依據(jù)常用儀器的名稱和用途回答；
（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)需要加熱，故選發(fā)生裝置A；然后依據(jù)氧氣的性質(zhì)及加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)回答；
（3）用過氧化氫溶液制取氧氣，通常加入二氧化錳作催化劑，同時(shí)生成水，據(jù)此書寫文字表達(dá)式；該反應(yīng)不需加熱，故選發(fā)生裝置B，向上排空氣法是集氣瓶口向上排出空氣 的收集方法；
（4）根據(jù)檢查裝置的氣密性的知識(shí)分析；
（5）用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，根據(jù)氧氣的助燃性用帶火星的木條放于瓶口進(jìn)行驗(yàn)滿；
（6）根據(jù)加熱高錳酸鉀制氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．

解答：解：（1）圖1中標(biāo)有①、②的儀器分別是試管和集氣瓶；
故答案為：試管；集氣瓶；
（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)需要加熱，故選發(fā)生裝置A；排水法的收集裝置為E；試管口放一團(tuán)棉花的目的是：防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，從而堵塞試管；氧氣之所以能用裝置E來收集，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�；用排水法收集氧氣時(shí)，要等氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)再開始收集，因?yàn)閯傞_始出來的氣體中混有空氣，有氣泡冒出立即收集會(huì)造成收集的氧氣不純；用排水法收集完氧氣后，要先移導(dǎo)管后熄燈，防止試管溫度冷卻，水槽中的水倒流引起試管炸裂；
故答案為：
高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；A；E；防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣不易溶于水；氣泡連續(xù)、冒出時(shí)開始收集；將導(dǎo)管從水槽中移出；熄滅酒精燈；
（3）用過氧化氫溶液制取氧氣，同時(shí)生成水，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；該反應(yīng)不需加熱，故選發(fā)生裝置B；觀察圖示，向上排空氣法的收集裝置為C；
故答案為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；B；C；
（4）圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，是利用了氣體熱脹冷縮的原理，如果裝置不漏氣，可以看到的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出；
（5）用C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則滿；
故答案為：將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則滿；
（6）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣時(shí)，造成試管炸裂的原因可能是：試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時(shí)試管外壁有水，未給試管預(yù)熱等；
故答案為：未給試管預(yù)熱；試管底部接觸到燈芯（合理均可）．

點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)注重基礎(chǔ)，如儀器的名稱、氧氣的驗(yàn)滿、氣體的制取裝置的選擇和對(duì)收集裝置的認(rèn)識(shí)，利用高錳酸鉀制取氧氣的原理、注意事項(xiàng)等知識(shí)，要在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上依據(jù)題意細(xì)心分析．