下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系合理的是
 

A.金剛石用于裁玻璃-------硬度大
B.一氧化碳用于冶煉金屬--------氧化性
C.二氧化碳用于滅火------能與水反應(yīng)
D.活性炭用于凈水-------
 
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,二氧化碳的用途,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)一氧化碳具有還原性,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷.
D、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素.
解答:解:A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用于裁玻璃,故選項(xiàng)說法正確.
B、一氧化碳用于冶煉金屬,是利用了一氧化碳的還原性,故選項(xiàng)說法錯誤.
C、二氧化碳用于滅火,是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì),故選項(xiàng)說法錯誤.
D、活性炭用于凈水,是利用了活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素的性質(zhì).
故答案為:A;吸附性.
點(diǎn)評:本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見碳單質(zhì)和氧化物的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸與足量的鋅粒充分反應(yīng),可以生成氫氣多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物充分加熱至恒重,其質(zhì)量變化如圖所示.另取相同質(zhì)量的該混合物溶于水得到56.6g溶液,向該溶液中加入50g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(反應(yīng)后溶液中只有一種溶質(zhì)).(已知:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,碳酸鈉受熱不易分解.)
(1)固體混合物充分加熱至恒重質(zhì)量減少的是
 
的質(zhì)量.(填物質(zhì)的名稱)
(2)固體混合物與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
g
(3)最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室中常用于溶解物質(zhì)、配制溶液.
(1)向50mL水(密度為1g/mL)中溶解一定量KNO3固體的操作如下,請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答.

①A、B、C中一定是飽和溶液的是
 
,一定是不飽和溶液的是
 
;(填字母)
②當(dāng)x=
 
g時,B中恰好沒有固體剩余;
③硝酸鉀從溶液中析出晶體常用
 
方法.
(2)根據(jù)下列儀器,欲配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液,回答下列問題.

①上面的儀器中除D、E外,還必須選用的儀器有
 
;(填字母)
②E的作用是
 
,配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱取和量取、
 
、裝瓶貼標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
(1)過氧化氫
 
;
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用的化肥碳銨
 

(3)三個鐵離子
 
;
(4)小蘇打
 

(5)氧化鉀
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)2個氮原子
 
;
(2)表示
 
的原子結(jié)構(gòu)示意圖;
(3)地殼中含量最多的金屬元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C是九年級化學(xué)常見的不同類型的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩物質(zhì)相互反應(yīng),“→”表示由反應(yīng)物轉(zhuǎn)化到生成物,B為年產(chǎn)量最多的金屬,C為藍(lán)色溶液,請回答下列問題.
(1)分別寫出A物質(zhì)的名稱
 
(填一種即可),B物質(zhì)的化學(xué)式
 

(2)寫出C跟NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為防止實(shí)驗(yàn)過程中意外事故的發(fā)生,往往通過把握實(shí)驗(yàn)操作的先后次序,進(jìn)行必要的預(yù)處理方法.
(1)當(dāng)皮膚上沾有氫氧化鈉溶液時,應(yīng)該先
 
,再
 

(2)稀釋濃硫酸時,一定要把
 
_沿器壁慢慢注入
 
里,并用玻璃棒不斷攪拌.
(3)使用氫氣時注意安全.點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄏ纫?div id="alkbp3s" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.以防產(chǎn)生
 
事故.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素.現(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液,分別用不同pH值的溶液逐一檢驗(yàn),現(xiàn)象記錄如表.
  植物的汁液     pH<7     pH=7     pH>7
    牽;     紅色     紫色     藍(lán)色
    胡蘿卜     橙色     橙色     橙色
    玫瑰     淺紅色     淺紅色     綠色
(1)與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是
 
 (填植物的名稱).
(2)某同學(xué)做稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn),因?yàn)闊o明顯現(xiàn)象不能判斷何時反應(yīng)恰好完全進(jìn)行.了解表格中的信息后,他有了主意:他將5%的氫氧化鈉溶液10mL放入錐形瓶中,滴加了2滴玫瑰汁振蕩,然后用滴管逐滴滴加(邊滴邊振蕩)5%的稀鹽酸至液體剛好變成了
 
色,該同學(xué)判斷:稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng).

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