【題目】生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),用相應(yīng)的化學(xué)式填空。

(1)按體積計(jì)算,空氣中含量最多的氣體_______________

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品_____________(任意寫出一種)。

【答案】 N2 KClO3MnO2(KMnO4、H2O2MnO2)。

【解析】本題考查了空氣的組成,實(shí)驗(yàn)室制氧氣的藥品,難度不大,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注重積累。

(1)按體積計(jì)算空氣中含量最多的氣體是氮?dú),化學(xué)式是N2

(2)氯酸鉀與二氧化錳的混合物加熱生成氯化鉀和氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過氧化氫與二氧化錳混合生成水和氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品是KClO3MnO2(KMnO4、H2O2MnO2)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究鹽類物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均產(chǎn)生白色沉淀。他們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,對(duì)自己過濾后的濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究。

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液變紅

現(xiàn)象I

溶液變紅

加入CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

現(xiàn)象II

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

加入CaCl2溶液

無明顯變化

無明顯變化

產(chǎn)生白色沉淀

加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

澄清石灰水無明顯變化

表中的現(xiàn)象I__________;現(xiàn)象Ⅱ?yàn)楫a(chǎn)生藍(lán)色沉淀,對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

【查閱資料】

(1)氯化鈣溶液顯中性。

(2)濾液中所含的溶質(zhì)有以下幾種可能:

NaOH;Na2CO3;NaOHCa(OH)2;Na2CO3NaHCO3;Na2CO3NaOH

【實(shí)驗(yàn)及分析】

甲同學(xué):取少量濾液于試管中,滴加過量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無色氣泡,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3。

乙同學(xué):取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2,產(chǎn)生白色沉淀,則濾液中的溶質(zhì)是NaOHCa(OH)2

丙同學(xué):分別取少量濾液于兩支試管中,向一支試管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;將另一支試管中的濾液加熱至沸騰,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3NaHCO3。

【反思與評(píng)價(jià)】

(1)老師認(rèn)為乙、丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論合理。

①丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,加入CaCl2溶液的目的是______________。

②根據(jù)乙同學(xué)的結(jié)論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(2)老師認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論存在不足。丁同學(xué)根據(jù)【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】中的實(shí)驗(yàn)方案參考,通過以下實(shí)驗(yàn)幫助甲同學(xué)確認(rèn)了濾液中溶質(zhì)的成分。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

__________

_____________

___________

_______________________

濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3NaOH

(3)結(jié)合此次探究活動(dòng),你認(rèn)為下列說法正確的是________(填字母序號(hào))。

a. 鹽溶液可能顯堿性

b. 化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān)

c. 堿和鹽反應(yīng)一定生成另外一種堿和另外一種鹽

d. 判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物,還要考慮反應(yīng)物是否過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式:

(1)硫酸銅溶液和氯化鋇溶液反應(yīng):________________________________________;

(2)在稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液:________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石形成的過程中發(fā)生了一系列變化,其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是:CaCO3+X+H2O=Ca(HCO3)2

(1)X的化學(xué)式是_______。

(2)已知碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]易溶于水。向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳,澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,繼續(xù)通入二氧化碳,又會(huì)發(fā)現(xiàn)其變澄清,因?yàn)?/span>_______ (用文字描述)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算:

(1)丙氨酸由________________(寫數(shù)值)種元素組成;

(2)一個(gè)丙氨酸分子中含有________________個(gè)原子;

(3)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為________________;

(4)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為________________(寫最簡(jiǎn)比)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是

A. 化合物含有不同種元素,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B. 常溫下,堿溶液的 pH 大于 7,碳酸鈉溶液的 pH 也大于 7,則碳酸鈉屬于堿

C. 置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化,則有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 酸能使紫色石蕊試液變紅,通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅,則二氧化碳屬于酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】抓飯是新疆特色美食。如表是每200g某品牌抓飯的營(yíng)養(yǎng)成分

營(yíng)養(yǎng)素

每份含量

蛋白質(zhì)

29.6g

油脂

23.5g

糖類

104.7g

維生素A

……

……

130mg

……

……

(1)抓飯的營(yíng)養(yǎng)成分中,構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是_____。

(2)“130mg”里的是指_____(填字母編號(hào))。

A.元素 B.原子C.分子 D.離子

(3)人如果缺乏維生素A會(huì)引起_____。

(4)用化學(xué)符號(hào)表示:兩個(gè)鈣離子_____,一個(gè)水分子_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色混合氣體中可能含有H2、CO、CO2、HCl、NH3及水蒸氣中的兩種或多種,當(dāng)混合氣體依次通過下列物質(zhì)中:

(1)澄清石灰水(無渾濁現(xiàn)象);(2)氫氧化鋇溶液(有渾濁現(xiàn)象);(3)濃硫酸;(4)灼熱氧化銅(變紅色);(5)無水硫酸銅(變藍(lán)色)。

試分析該混合氣體中肯定含有_____________;肯定不含有_____________;可能含有______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問題:

(1)“鐵強(qiáng)化醬油可補(bǔ)充人體所需的鐵元素,鐵元素?cái)z入不足可能會(huì)引起哪種疾病?______________

(2)塑料的用途廣泛,請(qǐng)寫出塑料的一條優(yōu)點(diǎn)。______________

(3)喝了汽水后常常會(huì)打嗝,這是為什么?______________

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