焊接某些金屬時，可用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣，其原因是

[　　]

A．氮?dú)鉀]有顏色
B．氮?dú)夥悬c(diǎn)低
C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D．氮?dú)鉀]有氣味

答案：C
解析：

可用氮?dú)庾龊附咏饘俚谋Ｗo(hù)氣是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)圖1回答問題：

（1）裝置A中儀器①的名稱為
酒精燈
酒精燈
；裝置D中儀器②的名稱為
分液漏斗
分液漏斗
．
（2）用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置可選用上述
A
A
 （填序號）裝置；收集干燥的氧氣可用
F
F
 （填序號）裝置．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
．如何證明收集到的氣體是氧氣（寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論）
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃則是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃則是氧氣
．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)在試管口放
一團(tuán)棉花
一團(tuán)棉花
，原因：
防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
．
（4）用氣焊的方法焊接某些金屬時，常使用的乙炔氣體，是由電石（固態(tài)）和水在常溫下反應(yīng)得到，已知乙炔密度比空氣略小，難溶于水，則發(fā)生裝置選上圖中的
C或D
C或D
，收集裝置選
H
H
．（填序號）
（5）如圖2四種途徑都可以得到氧氣：
①寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲途徑制取氧氣的化學(xué)方程文字表達(dá)式：
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；

②化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，
甲
甲
（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．
（6）除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是溶解、
過濾
過濾
、蒸發(fā)，用到的蒸發(fā)裝置是
B
B
．（填序號），還必須用下列玻璃儀器組合中的
①
①
 （填序號）才能完成整體實(shí)驗(yàn)．
①漏斗、燒杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、試管   ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年天津市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)圖1回答問題：

（1）裝置A中儀器①的名稱為　       　；裝置D中儀器②的名稱為　           　．

（2）用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置可選用上述　 　 （填序號）裝置；收集干燥的氧氣可用　 　 （填序號）裝置．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是　                              　．如何證明收集到的氣體是氧氣（寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論）　                                                       　．

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)在試管口放　     　，原因：　                                      　．

（4）用氣焊的方法焊接某些金屬時，常使用的乙炔氣體，是由電石（固態(tài)）和水在常溫下反應(yīng)得到，已知乙炔密度比空氣略小，難溶于水，則發(fā)生裝置選上圖中的　        　，收集裝置選　     　．（填序號）

（5）如圖2四種途徑都可以得到氧氣：

①寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲途徑制取氧氣的化學(xué)方程文字表達(dá)式：　                                 　

②化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，　    　（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．

（6）除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是溶解、　     　、蒸發(fā)，用到的蒸發(fā)裝置是　    　．（填序號），還必須用下列玻璃儀器組合中的　       　 （填序號）才能完成整體實(shí)驗(yàn)．

①漏斗、燒杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、試管   ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

焊接某些金屬時，可用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣，其原因是


  1. A.
    氮?dú)鉀]有顏色
  2. B.
    氮?dú)夥悬c(diǎn)低
  3. C.
    氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
  4. D.
    氮?dú)鉀]有氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

根據(jù)圖1回答問題：

（1）裝置A中儀器①的名稱為______；裝置D中儀器②的名稱為______．
（2）用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置可選用上述______ （填序號）裝置；收集干燥的氧氣可用______ （填序號）裝置．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______．如何證明收集到的氣體是氧氣（寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論）______．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)在試管口放______，原因：______．
（4）用氣焊的方法焊接某些金屬時，常使用的乙炔氣體，是由電石（固態(tài)）和水在常溫下反應(yīng)得到，已知乙炔密度比空氣略小，難溶于水，則發(fā)生裝置選上圖中的______，收集裝置選______．（填序號）
（5）如圖2四種途徑都可以得到氧氣：
①寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲途徑制取氧氣的化學(xué)方程文字表達(dá)式：______
②化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，______（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．
（6）除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是溶解、______、蒸發(fā)，用到的蒸發(fā)裝置是______．（填序號），還必須用下列玻璃儀器組合中的______ （填序號）才能完成整體實(shí)驗(yàn)．
①漏斗、燒杯、玻璃棒　 ②滴管、量筒、試管　 ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶．

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