8.實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(寫化學(xué)方程式),可選用如圖裝置A、B、C(填序號)制CO2.設(shè)計B裝置時使用儀器a的目的是A、B、C.

分析 根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,分液漏斗可以控制液體的滴加速度進行分析.

解答 解:碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以可選用如圖1的裝置A、B、C制取二氧化碳,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以設(shè)計B裝置時使用儀器a的目的是通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度.
故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;A、B、C;通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度.

點評 會寫實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式,會根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的溶解性和密度選擇收集裝置.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)有下列操作:
①溶解;②裝瓶;③稱取氯化鈉固體;④量取蒸餾水;⑤計算.
正確的操作順序是(  )
A.③④①②⑤B.⑤③④①②C.⑤③①④②D.④③②①⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①試管,②酒精燈,③集氣瓶,④水槽.
(2)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中應(yīng)放的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,該反應(yīng)的符號表達式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)采用裝置B制取氧氣時,其試管中應(yīng)放的藥品是過氧化氫溶液、二氧化錳,檢查此裝置的氣密性的方法是將導(dǎo)管一端放入燒杯內(nèi)的水中,兩手緊握試管壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好;
(4)收集氧氣可以選擇裝置C或D,原因是氧氣不易溶于水、氧氣密度比空氣大.
(5)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作會引起什么后果水槽中的水倒流入熱的試管,使試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.當(dāng)我們被蚊蟲叮咬后,蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸(具有酸的性質(zhì)),從而使皮膚腫痛.要減輕痛癢,應(yīng)在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的( 。
A.食醋B.牛奶C.食鹽水D.牙膏或肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.根據(jù)如圖回答問題;
(1)該圖進行的是過濾操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是引流,濾紙的邊緣要高于(填“高于”或“低于”)液面.這主要是為了防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的
(3)該操作用于凈水,可除去水中不溶性雜質(zhì),如需要進一步使水凈化,則 可繼續(xù)進行蒸餾(填“吸附”或“蒸餾”)操作.
(4)我們生活中可以用紗布和筷子代替濾紙和玻璃棒完成此操作.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某同學(xué)制取氫氣檢驗其性質(zhì)的實驗操作,其中不正確的是(  )
A.
配制稀硫酸
B.
制備氫氣
C.
收集氫氣
D.
氫氣還原氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小順序是乙>甲=丙.
(2)t3℃時,將三種物質(zhì)各m g分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是10≤m<100.
(3)將t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量為D(填字母代號)
A.甲>乙   B.甲<乙  C.甲=乙   D.無法確定
(4)將t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A.氯化鈉B.氫氣C.D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在活動課中同學(xué)們制作了披薩.披薩的主要用料有:面粉、食用油、奶酪、香腸、番茄、面粉膨發(fā)劑等.
(1)主要用料中富含糖類的是面粉.
(2)面粉膨發(fā)劑的主要成分是碳酸氫鈉.碳酸氫鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式是$\frac{23}{23+1+12+16×3}×100%$;.
(3)白色礦石顏料中主要含石英粉和石膏(主要成分為CaSO4•2H2O).該礦物顏料屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);CaSO4中硫元素的化合價為+6.
(4)干冰可做食品制冷劑,其原理是干冰升華吸熱.
(5)自熱飯盒中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水,使用時拉開塑料膠條,就會發(fā)生反應(yīng),放出熱量.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2

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