下列說(shuō)法正確的是( 。
A、金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)
B、鐵銹覆蓋在鐵的表面,保護(hù)里層的鐵不再與氧氣反應(yīng)
C、生鐵的含碳量比鋼高
D、pH為6的雨水屬于酸雨
考點(diǎn):碳元素組成的單質(zhì),生鐵和鋼,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
專(zhuān)題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù),碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料
分析:A、據(jù)物質(zhì)的組成及構(gòu)成解答;
B、據(jù)鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)分析;
C、據(jù)生鐵和鋼的不同進(jìn)行分析;
D、pH小于5.6的雨水屬于酸雨.
解答:解:A、金剛石、石黑和C60等都是由碳元素組成的單質(zhì),金剛石、石墨是由碳原子構(gòu)成的;C60是由碳分子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
B、鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),如不及時(shí)除去,會(huì)加快鐵制品的生銹速度;
C、生鐵的含碳量為2%~4.3%,而鋼的含碳量為0.03%~2%,生鐵的含碳量比鋼高,故正確;
D、pH小于5.6的雨水屬于酸雨,故錯(cuò)誤;
故答案為:C
點(diǎn)評(píng):本題綜合性較強(qiáng),需熟練掌握課本中的基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某白色固體甲可能含有硫酸鐵、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鉀,某溶液乙可能含有硝酸鎂、氯化鉀,為探究它們的組成,某化學(xué)小組開(kāi)展了如圖所示實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)溶液A為無(wú)色,說(shuō)明固體甲中一定不含有的物質(zhì)是
 
(寫(xiě)名稱(chēng)、化學(xué)式均可.下同)溶液B呈
 
色.
(2)溶液乙中一定含有的溶質(zhì)是
 

(3)濾液D中出了酸堿指示劑外還含有的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 試劑 操作方法
A CO2氣體(CO) 過(guò)量氧氣 點(diǎn)燃
B CaO固體(CaCO3 足量的水 過(guò)濾
C FeSO4溶液(CuSO4 過(guò)量鋅粉 過(guò)濾
D NaCl固體(Na2CO3 過(guò)量稀鹽酸 蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖五個(gè)圓圈代表的五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(a、b、c、d)表示物質(zhì)間反應(yīng)的有關(guān)現(xiàn)象及反應(yīng)類(lèi)型,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、X可能是AgNO3溶液
B、b處發(fā)生的反應(yīng)基本類(lèi)型為置換反應(yīng)
C、c處可能生成白色沉淀
D、d處一定有白色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體
C、向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液.溶液變成紅色
D、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、洗滌劑可乳化餐具上的油污
B、用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維
C、氫氧化鈉溶液可直接用作廚房清潔劑
D、長(zhǎng)期用硬水洗滌的衣物會(huì)變硬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào))
(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①
 
;②
 

(2)寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)中用裝置C制取氣體的文字表達(dá)式
 
;該裝置中試管口略向下的原因是
 

(3)收集(2)中所得氣體可選用D裝置的原因是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖甲中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
;如果用圖乙所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端管口通入.
(5)裝置A和裝置B都可以作為氣體發(fā)生裝置,A和B相比,A具有的優(yōu)點(diǎn)是(答出一條即可)
 

(6)若實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣,則化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的是
 
不變的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

①寫(xiě)出編號(hào)a儀器的名稱(chēng):
 
,以上裝置(從A-E中選擇)有一處明顯的錯(cuò)誤是
 
.利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn).
②可用于制取O2、H2、CO2的發(fā)生裝置是
 
(填字母),實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式表示為
 
,二氧化錳的作用是
 

③收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是
 
(填字母),驗(yàn)滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小莉同學(xué)用如圖總結(jié)了鹽酸與其它物質(zhì)反應(yīng)的①~⑤五條化學(xué)性質(zhì).
(1)鐵生銹是鐵與空氣中的
 
發(fā)生反應(yīng),利用如圖鹽酸性質(zhì)
 
(填序號(hào))可除去鐵表面的鐵銹.
(2)下列物質(zhì)可以利用鹽酸的性質(zhì)③制得的是
 
(填序號(hào)):
A、CuCl2    B、AgCl     C、FeCl3    D、ZnCl2
(3)利用如圖鹽酸性質(zhì)
 
(填序號(hào)),鹽酸溶液與熟石灰發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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