下列敘述中正確的是( 。
A.Fe與CuSO4反應的基本反應類型屬于復分解反應 |
B.用Na2CO3溶液可以區(qū)別Ba(NO3)2、HCl、NaCl三瓶無色溶液 |
C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
D.碳酸氫銨與熟石灰混合施用,既可以增加肥效,又可以改良酸性土壤 |
B
解析試題分析:A、鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應,故A錯;
B、碳酸鈉與硝酸鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀,與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,與氯化鈉不反應,所以現(xiàn)象不同,能夠鑒別,故B正確;
C、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,故C錯;
D、碳酸氫銨與熟石灰反應生成氨氣,降低了肥效,所以不能混合使用,故D錯.
故選B.
考點:反應類型的判定;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象;銨態(tài)氮肥的檢驗;酸、堿、鹽的鑒別.
點評:解答本題難點是對B答案的判斷,只要是加入一種試劑后,呈現(xiàn)的現(xiàn)象不同就能鑒別開.
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是( )
選項 | 物質(括號內為雜質) | 試劑 | 操作方法 |
A | HCl( CO2) | 適量NaOH溶液 | 洗氣 |
B | NaCl (NaOH) | 過量稀鹽酸 | 蒸發(fā)結晶 |
C | CO2(CO) | 足量O2 | 點燃 |
D | 稀鹽酸(稀硫酸) | 適量硝酸鋇溶液 | 過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
除去下列各組物質中的雜質,所用的試劑和方法不正確的是( 。
| 物質 | 雜質 | 所用的試劑和方法 |
A | Cu(NO3)2 | CuCl2 | 加適量的硝酸銀溶液,過濾 |
B | NaNO3 | CaCO3 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
C | FeSO4 | CuSO4 | 加過量的鐵粉,過濾 |
D | KNO3 | KOH | 加FeCl3溶液,過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
在化學實驗中關注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯誤的是( )
A.復分解反應條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生 |
B.排水集氣法:當導管口剛有氣泡冒出時,還不能收集氣體 |
C.除去氯化鈉中少量碳酸鈉:滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡即可 |
D.檢查裝置氣密性:導氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性好 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
除去下列物質中的雜質,所用試劑錯誤的是( 。
| 物質 | 雜質 | 除雜試劑 |
A | 氧氣 | 水蒸氣 | 濃硫酸 |
B | 銅 | 氧化銅 | 稀硫酸 |
C | 氯化鋇溶液 | 氯化鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 |
D | 硫酸鉀溶液 | 硫酸銅溶液 | 氫氧化鉀溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質,現(xiàn)用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)(鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去)。實驗步驟如下:①按圖連接裝置;②準確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質量為m1克;③準確稱得m2克的純堿樣品放入容器b中;④打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質量為m3克;⑥根據(jù)測得的數(shù)據(jù)分析計算碳酸鈉的質量分數(shù)。試回答:
(1)在步驟①連接裝置后還應 ;
(2)裝置A中試劑可選用 ;
(3)寫出裝置B中的反應方程式 ;
(4)若沒有C裝置,則會導致測定結果 (填“偏大”或“偏小”);
(5)步驟⑤的目的是__ __;
(6)E裝置的作用是__ __。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
要除去FeSO4溶液中少量的H2SO4,可加入的物質是
①鐵粉、谒难趸F、垩趸F、苎趸瘉嗚F ⑤氫氧化亞鐵
A.②③⑤ | B.①④⑤ | C.②③④ | D.①②③ |
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