在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生 |
B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),還不能收集氣體 |
C.除去氯化鈉中少量碳酸鈉:滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡即可 |
D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性好 |
C
解析試題分析:A、復(fù)分解反應(yīng)的條件是有氣體、沉淀或水生成,產(chǎn)生氣體是其中的一個(gè)條件,故A正確;
B、排水法收集氣體時(shí),要等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集,如果開(kāi)始有氣泡冒出就收集,會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純,故B正確;
C、除去氯化鈉中少量碳酸鈉:滴加稀硫酸會(huì)產(chǎn)生新的雜質(zhì)硫酸鈉,故C錯(cuò)誤;
D、檢查裝置的氣密性時(shí),要將導(dǎo)管一端深入水中,用手握容器外壁,若有氣泡冒出,則氣密性良好,故D正確;
故選C.
考點(diǎn):復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件;物質(zhì)除雜或凈化的探究;檢查裝置的氣密性.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),題目較為簡(jiǎn)單,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3;實(shí)驗(yàn)操作:加水溶解 |
B.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b別NaOH和Ca(OH)2溶液;實(shí)驗(yàn)操作:加Na2CO3溶液 |
C.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼aO中的CaCO3;實(shí)驗(yàn)操作:加足量稀鹽酸 |
D.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼O2中的CO;實(shí)驗(yàn)操作:通入足量 NaOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
觀察,分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,有利于理解科學(xué)的本質(zhì).下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 |
B.稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢注入濃硫酸中,放出大量熱 |
C.把燃著的木條放在盛滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶口,木條繼續(xù)燃燒 |
D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合,生成藍(lán)色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示a﹣g是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng).已知a是人體胃液中含有的酸,g是最輕的氣體,b、c、d、e、f都是氧化物.以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.g是理想的燃料 |
B.e與f發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng) |
C.b和c物質(zhì)中所含元素相同 |
D.c、d發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式只能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列鑒別各組物質(zhì)的方法不正確的是( 。
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 |
B.用鹽酸鑒別氯化鈉和碳酸鈉 |
C.用燃著的木條鑒別氨氣和二氧化碳 |
D.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 鑒別滌綸面料與羊毛面料 | 取樣后,分別灼燒,聞氣味 |
B | 檢驗(yàn)廢水中是否含有SO42﹣ | 取樣后,滴加BaCl2溶液 |
C | 鑒別碳粉和氧化銅粉末 | 取樣后,分別加入稀硫酸,加熱 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 取樣后,分別加入肥皂水,振蕩 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列敘述中正確的是( 。
A.Fe與CuSO4反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型屬于復(fù)分解反應(yīng) |
B.用Na2CO3溶液可以區(qū)別Ba(NO3)2、HCl、NaCl三瓶無(wú)色溶液 |
C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
D.碳酸氫銨與熟石灰混合施用,既可以增加肥效,又可以改良酸性土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖所示的是幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物.已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D.(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)乙的化學(xué)式為 _________ ;
(2)甲的化學(xué)式可能為 _________ (只寫(xiě)一種);
(3)丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為: _________ .
(4)寫(xiě)出A的一條用途: _________ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是
A.分別測(cè)定氣體的密度 | B.分別伸入燃著的木條 |
C.分別滴入澄清石灰水,振蕩 | D.分別滴入紫色石蕊試液,振蕩 |
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