A. | 氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一 | |
B. | 不能用木炭代替紅磷 | |
C. | 圖Ⅱ所示裝置也可以測(cè)定空氣中氧氣含量 | |
D. | 圖I中,紅磷熄滅后,要立即打開彈簧夾,讀數(shù) |
分析 測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣,測(cè)量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量.因此在選擇消耗氧氣的藥品時(shí),應(yīng)考慮能與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與空氣中的其他成分反應(yīng),生成物不能為氣體;還應(yīng)注意裝置不漏氣,藥品的量要足,讀數(shù)時(shí)溫度要回到原來的溫度等.
解答 解:A、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣,測(cè)量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量,因此氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一,故A說法正確;
B、因木炭與氧氣反應(yīng)生成物二氧化碳?xì)怏w,裝置內(nèi)壓強(qiáng)基本不變,水不能倒吸,不能用于該實(shí)驗(yàn),故B說法正確;
C、根據(jù)物理學(xué)中的壓強(qiáng)知識(shí)可知,紅磷燃燒消耗氧氣,鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升,從而使鐘罩內(nèi)外的壓強(qiáng)達(dá)到平衡狀態(tài),進(jìn)而測(cè)定出空氣中氧氣的含量,故C說法正確;
D、圖I中,紅磷熄滅后,要等到裝置冷卻大室溫再打開彈簧夾,讀數(shù),故D說法錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn),由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),是近幾年中考的重點(diǎn)之一,要好好把握.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 火星四射 | B. | 放出大量的熱 | ||
C. | 鐵絲逐漸減少 | D. | 生成一種不同于鐵的黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物的各種成份保持著它們各自的性質(zhì) | |
B. | 不是所有的氧化反應(yīng)都像燃燒那樣劇烈 | |
C. | 從紅磷在氮?dú)庵胁荒芾^續(xù)燃燒的事實(shí),說明氮?dú)獠恢С秩紵?/td> | |
D. | 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中,金屬都以化合物形式存在 | |
B. | 氫能是未來最理想的能源之一 | |
C. | 空氣中的氮?dú)馐侵葡跛岷突实闹匾?/td> | |
D. | 日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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