+2
Cu
、
+1
H
、
+5
N
、
-2
O
、
0
N
、
+2
Ba
用給定化合價的六種元素寫出符合要求的物質(zhì)化學(xué)式：可溶性堿
 
  水溶液呈藍(lán)色的鹽
 
，單質(zhì)
 
  氮的氧化物
 
．
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先要熟記常見元素與常見原子團(tuán)的化合價以及化合價的規(guī)律和原則（根據(jù)化合價的原則：在化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零），弄清化合價數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式（即將正、負(fù)化合價的數(shù)值交叉到相應(yīng)符號的右下角，但注意原子團(tuán)看作一體，含約數(shù)的一般要約分）的方法．
解答：解：根據(jù)提供元素的化合價，可知：
由鋇元素、氫元素和氧元素組成的氫氧化鋇是一種可溶性堿，其中鋇元素顯+2價，氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，故氫氧化鋇的化學(xué)式為：Ba（OH）2，故填：Ba（OH）2；硝酸銅溶液的顏色是藍(lán)色的，其中銅元素顯+2價，氮元素顯+5價，氧元素顯-2價，故化學(xué)式為：Cu（NO3）2，故填：Cu（NO3）2；單質(zhì)中，元素的化合價為零，故為氮氣，化學(xué)式為：N2；故填：N2；+5價的氮元素和-2價的氧元素形成的氧化物是五氧化二氮．故填：N2O5．
點評：書寫物質(zhì)的化學(xué)式時要遵循兩個原則：要根據(jù)客觀事實書寫；不能主觀臆造事實上不存在的化學(xué)式；同時要注意元素的化合價．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）在生活和化學(xué)實驗中，人們經(jīng)常用到各種除濕劑（即干燥劑）．
生石灰．白色塊狀固體，寫出其吸水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）濃硫酸．無色粘稠液體，有吸水性，在化學(xué)實驗中常用它作干燥劑，但日常生活中卻很少用它作除濕劑．其原因是（寫出一條即可）：
 

（3）還原鐵粉．灰色或黑色粉末，又稱“雙吸劑”，能夠吸收空氣中的氧氣和水，常用于食品保鮮．檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效的化學(xué)方法為：
 

（4）銅能與濃硫酸在加熱的情況下發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸銅、二氧化硫和水，其化學(xué)方程式為
 
；書寫化學(xué)反應(yīng)方程式，除依據(jù)反應(yīng)物間發(fā)生反應(yīng)的事實外，還要依據(jù)
 
_．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了測定空氣的組成，按如圖進(jìn)行實驗：請通過實驗現(xiàn)象和題中信息，按要求填空：
（1）將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（2）燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過量的紅磷？
 
．
（3）反應(yīng)停止后打開止水夾，燒杯中的水會
 
，大約達(dá)到集氣瓶容積的
 
為止；
（4）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的
1
5
的結(jié)論外，還可以推出氮氣
 
（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分別選一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（填化學(xué)式）
（1）燒堿中含有少量熟石灰
 

（2）鐵粉中含有少量氧化鐵
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線，請回答：
（1）M點的意義：
 
，
（2）10℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至30℃有晶體析出的是
 
．
（3）若要從A中含少量B的混合物中分離出A，則可采用
 
的方法進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解的溶解度曲線．根據(jù)圖1、圖2回答：
（1）50℃時，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
．
（2）圖2中，試管里預(yù)先裝有少量生石灰，當(dāng)往試管中加入適量水時，反應(yīng)放出的熱量使燒杯中某飽和溶液析出固體（不考慮水分蒸發(fā)）．請判斷：該飽和溶液中溶質(zhì)是
 
（填甲或乙或丙）．
（3）從圖1中，你還能得到哪些信息？
 
、
 
（任寫兩條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖．請仔細(xì)觀察、分析，再回答問題：
（1）上述粒子中，屬于同一種元素的是
 
（填序號，下同），屬于陽離子的是
 
，屬于陰離子的是
 
．
（2）化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
．
（3）分別寫出⑤和⑦表示的微粒符號
 
、
 
．
（4）推測⑥表示的微粒的化學(xué)性質(zhì)
 
（填“很活潑”、“很穩(wěn)定”或“比較穩(wěn)定”）可見，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的
 
關(guān)系密切．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A，B為黑色粉末，B為單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A：
 
C：
 
 E
 
．
（2）寫一種由B元素組成的單質(zhì)的名稱：
 
；
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，均屬純凈物的是（　　）
A、純凈的空氣 石油
B、天然氣  水銀
C、冰水混合物  干冰
D、醫(yī)用酒精  碘鹽

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同步練習(xí)冊答案