等質(zhì)量的a、b兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示(a、b在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。下列說(shuō)法中不正確的是

A.根據(jù)圖示可知,a的活動(dòng)性大于b的活動(dòng)性

B.最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量:a<b

C.相對(duì)原子質(zhì)量:a>b

D.最終消耗稀鹽酸的質(zhì)量:a=b

D

【解析】

試題分析:A、根據(jù)圖示可知,a的活動(dòng)性大于b的活動(dòng)性,正確;B、最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是a<b,正確;C、化合價(jià)相同的等質(zhì)量的不同種金屬與足量的同種酸反應(yīng),相對(duì)原子質(zhì)量小的產(chǎn)生氫氣反而多,則b的相對(duì)原子質(zhì)量小于a的相對(duì)原子質(zhì)量,正確;D、由b比a產(chǎn)生氫氣多可知,最終消耗的稀鹽酸的質(zhì)量不可能相等,錯(cuò)誤。故選D

考點(diǎn):金屬與酸反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)t1℃時(shí),甲的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)丙的溶解度。

(2)t2℃時(shí),將100g水加入到盛有15g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后所得溶液是甲物質(zhì)的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)t3℃時(shí),乙的飽和溶液中一定含40g乙物質(zhì),此說(shuō)法是 (填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

(4)t3℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是 。

(5)假設(shè)甲、丙均為白色固體,利用t3℃時(shí)的溶解度數(shù)據(jù), (填“能”或“不能”)鑒別出甲、丙兩種物質(zhì)。

(6)若甲中含有少量乙,則提純甲的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

(7分)氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,溶于水時(shí)部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應(yīng)Cl2 + H2O = HCl + HClO。產(chǎn)物中,次氯酸(HClO)是一種弱酸。氯氣溶于水所得溶液稱為氯水,它具有很強(qiáng)的漂白性。把品紅試紙(染有品紅顏料的濾紙)放入氯水中,品紅試紙褪色。曉紅同學(xué)對(duì)“氯水使品紅試紙褪色”產(chǎn)生濃厚興趣,她所在的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你一起來(lái)完成:

【提出問(wèn)題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?

【猜想】猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;

猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;

猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;

猜想4:氯水中的__________使品紅試紙褪色。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①把品紅試紙放入水中

猜想1不成立

試紙不褪色

猜想2不成立

試紙不褪色

猜想3不成立

【結(jié)論】學(xué)習(xí)小組通過(guò)討論,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質(zhì)。

【反思】向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液,會(huì)觀察到的現(xiàn)象是 。

【拓展】鐵能在氯氣中燃燒生成氯化鐵,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)t2 ℃時(shí)30 g a物質(zhì)加入到50 g水中充分?jǐn)嚢,能形?0 g溶液?jiǎn)? (填“能”或“不能”)。

(2)將t2℃的等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí),析出晶體最多的是 。

(3)將t1 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 。

(4)若把t2℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液,能保持溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是

A.20℃時(shí),50克水中溶解了18克NaCl,則20℃時(shí)NaCl的溶解度為36克

B.將95克KCl溶液蒸干得到5克固體,則原溶液中KCl的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

C.把100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸加水稀釋成10%的稀硫酸,需要加水的質(zhì)量為980g

D.從溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的H2SO4溶液中取出10mL,則取出的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為25%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

成語(yǔ)“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個(gè)原理的是

A.森林著火開(kāi)挖隔離帶 B.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋

C.用二氧化碳滅火器滅火 D.用高壓水槍滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是

A.沉淀 B.過(guò)濾 C.吸附 D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”,做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩實(shí)驗(yàn)中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分混合后過(guò)濾,得到濾液呈無(wú)色.

(1)寫(xiě)出廢液混合后使濾液變無(wú)色時(shí)一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(2)用pH試紙測(cè)定濾液的 pH=7。

(3)該小組的同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):

【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

【作出猜想】猜想Ⅰ: ;猜想Ⅱ ;猜想Ⅲ 。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)①:取少量濾液于試管中,加入適量的純堿溶液,振蕩.

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想Ⅱ不成立

實(shí)驗(yàn)②取少量濾液于試管中,滴加 溶液(寫(xiě)溶質(zhì)的化學(xué)式),振蕩.

產(chǎn)生白色沉淀

猜想Ⅲ成立

【交流拓展】要使藍(lán)色溶液變成無(wú)色,還可以用不同于上述原理的方法,即在藍(lán)色溶液中加入 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市五校九年級(jí)3月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)操作與裝置的圖示正確的是

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